四年级英语上册 Unit1 Lesson7lostClass Opening and Review教案2 冀教版.doc

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1、课题Lesson7I’mlost课型新授课1课时第1课时教学目标知识与技能目标：1.认读、记忆单词lostmapspeakslowly2.听懂本课对话：I’mlost．Pleasespeakslowly．　　　　　　　　3.学会问路、指路。过程与方法目标：借助情景，帮助学生形象、直观地学习问路等用语。情感态度价值观目标：理解本课的大意能熟练的运用，熟练地使用交通用语。重点难点熟练地使用Whereis．．．．．．？来问路。学法指导情景教学法听说法教具、学具电脑、实物、卡片通案个案2用心爱心专心师生相互问候

2、。复习：复习数词onetoonehundred学习新课：导入新课，板书课题。.看卡片，说单词：lostmapspeakslowly结组练习，朗读单词：引导学生看课件，听对话。重点句子解释：I’mlost我迷路了。Godownthisstreetandturnleft．顺着这条街走,然后左拐。情景演示I’mlost学生继续看课件,学习第二部分。对话的大意概括。重点句子概括：Idon’tunderstand.Pleasespeakslowly.小组练习指路、问路。练习：课堂作业12页。排排序，组成句。填一填。

3、五、练习书写新单词。课堂检测根据汉语意思，把下列单词补充完整。迷路l_st地图m_p说慢点儿sp__ksl__ly连词成句。1．youhelpcanme2．thisdowngostreetturnandleft3．slowlyspeakplease教学反思2用心爱心专心