教师聘任制实施方案、总结

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1、教师聘任制实施方案梁庄一中2012.8教师聘任制实施方案一、指导思想积极深化学校内部管理体制改革，充分调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性，努力提高办学效益，增强办学活力，达到教育资源的合理配置，以全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。二、实施聘任制原则1、双向选择原则。学校对教职工可以聘任、不聘、缓聘或解聘。教职工可以受聘、拒聘或辞聘，双方必须通过书面表明意向，履行一定手续。2、聘任原则。以中心校对我校核定的编制数和校设置岗位数为依据，实行定编、定岗、定责，组织全员公开聘任，教职工受聘后，必须严格履行岗位职责。3、择优竞争原则。根据教职工的德、能、勤

2、、绩全方位综合考评，在聘任过程中，坚持任人唯贤、唯才是举，实行公开聘任与公平竞争的原则。4、客观公正原则。在聘任过程中本着实事求是的态度，一分为二，客观公正地评聘每一位教职工。三、聘任条件凡忠诚于人民的教育事业、具有良好的职业道德、能胜任学校的教育教学、教辅及后勤工作、身体健康、服从管理的学校正式教职工均可参加岗位聘任。四、聘任程序1、研究制定聘任实施方案。2、成立聘任领导小组3、召开全体教师聘任会4、校长聘年级主任，年级主任聘班主任，然后共同聘任各学科任课教师。5、先聘教学人员，再聘教辅人员，最后聘后勤人员。（九年级优先原则）6、公布聘任结果。五、聘任期限1

3、、各班主任的聘任期限为1年。2、各科任教师的聘任期限为1年。3、教辅及后勤人员的聘任期限为1年。4、学校根据受聘对象的工作情况可进行一定范围内的调整。六、关于落聘、拒聘或辞聘的处理1、落聘。凡符合聘任条件而未被聘者，视为落聘，落聘人员到中心学校应聘。2、拒聘。若不接受聘任者，视为拒聘，拒聘人员交中心学校聘任。3、解聘。学校按有关规定和方案，对受聘教职工的工作进行综合考评，发现不满意，并解除其受聘职位，即为解聘。解聘作落聘处理，校长可以对下列情况之一者予以解聘。⑴师德素养差，严重体罚学生，不能为人师表，造成严重后果者。⑵教育教学效果差。⑶一年内连续三次被学生和主

4、管部门评教为差者。⑷工作严重失职，造成事故者。⑸纪律涣散、屡教不改者。⑹管理服务效果差，师生、家长反映强烈者。⑺违法违纪执法部门处理者。⑻给学校声誉造成极坏影响者。4、辞聘。受聘教职工主动向学校申请辞去所任职务即为辞聘。辞聘的教职工必须在一学期结束前一个月内向学校呈交《辞聘申请书》，在未得到学校回复之前，不得擅自离岗，辞聘申请获准后视为落聘。附：聘任领导小组组长：韩国战副组长：王金士成员：苏占锋杨连生李进红杨爱民李宗雷李占锋韩保红教师聘任工作总结梁庄一中2012.8教师聘任工作总结为切实加强我校教师队伍建设，保障学校和广大教师的合法权益，打造一支师德高尚、素质

5、过硬的教师队伍，根据上级政策，并按照教育局的会议精神和方案要求，学校召开了全体教师会议，征求意见，通过了各项方案。具体工作总结如下：一、提高认识，确定指导思想和任务。通过学习使大家在思想上对教师聘任制工作的目的、意义有清楚的认识，能以良好的心态和勤奋工作的行动来迎接和参与教师聘任的竞争，从而保证了我校教师聘任工作得以顺利开展。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实行聘任制和岗位管理为重点，合理配置学校现有的人力资源，全面提高教育、教学质量，加快用人制度和分配制度改革。学校实行按需设岗，按岗聘用，竞争上岗，建立符合我校特点的人事管理运行机制。二、领会

6、精神，加强组织领导，建全机构，分工协作，合理制订聘任方案，落实聘任。1、建立了聘任工作领导小组组长：韩国战副组长：王金士成员：苏占锋杨连生李进红杨爱民李宗雷李占锋韩保红 2、聘任的方法：   学校和教师在遵守国家法律的前提下，按照平等、自愿、协商的原则开展聘任工作。聘任工作实行聘任方案公开、聘任岗位公开、聘任结果公开。本着对教师，对事业高度负责的精神，按学校实际需要设置岗位，教师根据个人情况选择工作岗位，从学校的实际出发，通过考核教师思想政治素质、业务素质和工作能力以及教师的健康状况，任人唯贤，择优聘用。  3、为了使这项工作不走过场，不搞形式，让全体应聘教师

7、满意。我们对此项工作进行了严格、细致的要求和规范。由韩校长主抓，认真核实每一份材料，合理安排各项工作进程，在工作中切实做到了：合理设岗、双向选择、竞争上岗、依法聘任、严格考核。三、增强责任感，激发竞争意识。通过此次聘任工作，充分调动了广大教职工的工作积极性，使全体教师有了危机感和忧患意识。认识到了只有不断拼搏，才能立于不败之地。只有不断学习，提高自身素质和业务水平，才能不被淘汰。从而激发了全体教职工力争上游、奋发向上的竞争意识。总之，这次聘任工作，由于我们组织到位，领导工作到位。加上全体教职工密切合作，使聘任工作圆满结束，使广大教师更加“敬业、爱业、精业”，使

8、教师队伍整体素质和教师教学质量得到了进