主备人苏晓宏unit7Period4.doc

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1、主备人:苏晓宏复备人:权立、韦云娥审核人:韦艳明班别:姓名:宜州市刘三姐中学八年级英语(上)导学案Unit7Willpeoplehaverobots?新授课(阅读课)Period4SectionB(2a—3a)一、学习目标(2分钟)1.记住重点单词:even,human,servant,dangerous,already,factory,simple,believe,inside,disagree,shape,fall,possible,impossible,probably,during,holiday,word2.记住重点短语:overandoveragain,lookfor

2、,falldown,hundredsof,3.重点学习以下句型:①Therearealreadyrobotsworkinginfactories.②It’seasyforchildrentowakeupandknowwheretheyare.③Thatmaynotseempossiblenow,butcomputersandrocketsseemedimpossible100yearsago.3.能综合运用will表达一般将来时态。二、自主学习(15分钟)(一)复习回顾:课文52页的单词、短语和句子。(二)预习新知:1.自主朗读以上学习目标所列的重点单词和短语。2.自主朗读以上学

3、习目标所列的重点句子。3.认真阅读2b的短文,然后完成2b,2c,2d的练习。(三)合作交流1.熟读单词、短语和句型,把不会的写在征集板上。2.预习探究:请选用所给词完成下列句子。buildings,lookfor,walk,simple,cars,get1.Robotscanbuild____infactories.2.Theycando_______jobsmanytimesandneverbored.3.Somecan_________anddance.4.Somecanhelp_______peopleunderthe___________.三、合作探究(20分钟)(一)

4、预习展示21.检查全班对重点单词、短语和句型的掌握情况。2.分组展示预习探究部分并点评。(二)新课展示1.认真阅读2b的短文,然后完成2b,2c,2d的练习。(分组展示、点评)2.写作训练:根据2e部分提示,写一篇作文,然后和你的对子讨论、交流。四、小结提升(8分钟)(一)这节课我的收获(3分钟)1.2.(二)课堂检测(5分钟):根据首字母提示,补全短文。In20years,IthinkI’llbeanewspaperreporter.I’lll_____inShanghai,becausetherewillbem_____jobsinthatcity.Asareporter,I

5、thinkIwillm_____lotsofinterestingpeople,soI’llhavemorefriends.I’llhavel____pets,though,becauseI’llhavef_____freetime.Andmyapartmentwillbenogoodforpetsbecauseit’llbetoosmall.SoI’llprobablyjustk____abird.Duringtheweek,I’llw_____smartclothes.Ontheweekend,I’lll_____lesssmartbutI’llbemorecomfortab

6、le.Inthefuture,peoplewillw_____moresothey’llprobablyhavefewervacations,butIthinkI’llt_____aholidayinHongKongwhenpossible.OnedayI’llevengotoAustralia.2

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