福建省泉州市七年级数学上册 数轴导学案2（无答案） 苏科版.doc

《福建省泉州市七年级数学上册 数轴导学案2（无答案） 苏科版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、数轴导学案2【学习目标】1、熟悉数轴上点的位置与所表示的有理数的大小关系。2、理解利用数轴上点的位置关系比较有理数大小的法则。3、理解正数大于0，负数小于0的合理性。【学习重点】了解数轴的三要素，正确画出数轴预习导学，展示提升1、在数轴上的两点中，________边的点表示的数大于_________边的点表示的数。2、________数大于0，__________数小于0，正数大于_________________.3、用“<”或“>”填空（1）、—3_______6，0_____—2.3，—2____—23,4.小结在

2、数轴上如何比较两数大小。。检测达标1、用“>”、“<”或“＝”填空．⑴-10______0；⑵________-；⑶-_______-；⑷-1．26________1；（5）-_______3．14；（6）-0．25______-；2、填空题（1）、最大的负整数是______________,最小的正整数是___________.(2)、大于－2.6而又不大于3的整数有___________________________3、判断题（1）、若有理数m>n，那么在数轴上表示的点在表示的点的右边。（2）、没有最大的有理数，但

3、是有最小的有理数。（3）、在数轴上离原点越远的点表示的数越大。（4）、数轴上的点都表示有理数。4、比0大2的数_____________，比—3大4的数是________,比小3的数是___5、比—3大的负整数有_______________________________6、比5小的非负整数有_____________________________【能力提升】1、利用数轴填空（1）在数轴上表示-5的点与表示2的点的距离是；（2）数轴上与表示+2的点距离3个单位长度的点有个，它们分别是和；（3）数轴上一点A表示的数为-

4、5，将A先向右移2个单位，再向左移10个单位，则这个点表示的数是；（4）在数轴上，到原点距离不大于2的所有整数有；（5）写出所有不大于4且大于-3的整数有；写出不小于—24的非正整数有。2、a,b,c在数轴上的位置如图，（1）、用＞,＜号填空;a_____0,b_______0,c________0,a_____—1,b_________c.(2)、把a,b,c,—1，0用＜号连接起来。_______________________________________________________.2