八年级地理上册3.3中国的水资源学案（新版）湘教版 .doc

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1、中国的水资源班级姓名学习目标：1．能说出我国水资源的地区分布规律和时间分配特点，知道其成因。2．能说出解决我国水资源不足和分布不均的主要途径及建设的大型水利工程。重点与难点：解决我国水资源不足和分布不均的主要途径。自主合作探究知识点一时空分布不均及兴建水利工程【自主学习】1.比较：面积所占比重径流量所占比重南部地区北部地区2.我国水资源的特点：（1）水资源短缺。措施：跨流域调水；修建水库；节约用水，合理用水，保护水资源，防止水污染，提高水资源的利用效率。（有效途径）（2）地区分布：特点：不均衡，多少，多少。影响因素：水资源的这种空间分布规律主要是受___________影响。

2、解决措施：，主要的工程有____________________________________________。（3）时间分配：特点：不均，多少，年际变化。影响因素：水资源的这种时间分配特点主要是受___________________影响。解决措施：______________，主要的工程有_____________________________________________。3.跨流域调水工程——南水北调：把流域富裕的水调入缺少的、地区。东、中、西线各是如何调水的？（读图理解记忆）知识拓展：南水北调三条线路中，工程量最小的是东线，可以利用京杭运河；但黄河以南地势南低

3、北高，需动力提水。工程量最大的是西线，地势险峻崎岖，但线路最短。中线方案的最大优势是从三峡水利枢纽引水到丹江口水库，可以顺势流向华北地区。【合作探究】（P78活动3）读中国径流带分布图，华北地区属于__带，华北地区缺水的原因有哪些？解决措施？【跟踪练习1】1.我国水资源的空间分布不均，表现为()A.东部多西部少，南方多北方少B.东部少西部多，南方多北方少C.东南多西北少，东北多西南少D.山地多平原少，内地多沿海少2.水土资源配合不协调，用水十分紧张的地区是()A.三江平原B.四川盆地C.华北平原D.长江中下游平原3.解决我国水资源地区分布不平衡的措施是()A.防治水污染B.兴

4、建水库C.跨流域调水D.节约用水4.为解决青岛市供水不足的问题，而兴建的跨流域调水工程是()A.引滦人津B.南水北调C.引黄济青   D.引黄入津5.我国水资源的时间分布规律是()A.夏季多、冬季少B.秋季多、春季少C.冬春多、夏秋少D.夏秋多，冬春少6.解决我国水资源时间分配不均的措施是()A.跨流域调水B.防治水污染C.兴建水库D.节约用水知识点二节约用水【自主学习】1.水资源危机：（1）总量丰富，但人均仅相当于世界平均水平的。（2）时空分布不均，污染和浪费严重。（3）过度开采地下水，使地下水位下降，加剧了用水困难程度。2.缓解缺水问题的有效途径。自我检测A组1.导致我国

5、水资源时空分配不均的主要因素是()A.地形的影响B.气温的影响C.降水的影响D.河流分布的影响2.下列地区水资源严重不足，且经济较发达的地区是()A.华北平原B.西北地区C.东北地区D.长江中下游平原3.华北地区缺水日益加剧，为缓解该地区缺水的现状，可行的方法有()①推进西部大开发，将华北大量的人口和耗水工业迁入西部  ②将长江水引进华北③节约用水，提高水的利用率④加大废水处理力度，减少水污染 ⑤加大地下水的开采A.①②③B.②③④C.①③⑤D.③④⑤4.解决首都“干渴”的办法中，不合理的是()A.控制北京人口数量，节约用水，减少污染浪费B.夏季蓄水，综合用水C.跨流域调水，

6、如将长江水调往北京D.大量开采地下水，缓解北京缺水问题B组5.读图回答问题。(1)缓解了天津市严重缺水状况的工程是_________，缓解了青岛市严重缺水状况的工程是___________。(2)南水北调的东线方案利用了_________的旧河道作为输水主干道；中线是从________水库调水。这两条线将水从长江流域调往_______地区。西线是将长江上游及其支流的水调入_____河上游，从而缓解_________地区缺水问题。(3)南水北调工程将把我国的________、________、________和______四大流域联接起来。