2018-2019学年高一数学人教A版必修一课时作业:章末质量评估1.doc

2018-2019学年高一数学人教A版必修一课时作业:章末质量评估1.doc

ID:56731312

大小:125.54 KB

页数:8页

时间:2020-07-06

2018-2019学年高一数学人教A版必修一课时作业:章末质量评估1.doc_第1页
2018-2019学年高一数学人教A版必修一课时作业:章末质量评估1.doc_第2页
2018-2019学年高一数学人教A版必修一课时作业:章末质量评估1.doc_第3页
2018-2019学年高一数学人教A版必修一课时作业:章末质量评估1.doc_第4页
2018-2019学年高一数学人教A版必修一课时作业:章末质量评估1.doc_第5页
资源描述:

《2018-2019学年高一数学人教A版必修一课时作业:章末质量评估1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、章末质量评估(一)A基础达标卷(时间:45分钟 满分:75分)一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1.下列函数中与函数y=x相同的是(  )A.y=x2      B.y=C.y=D.y=解析:y==t,t∈R.答案:B2.函数f(x)=的图象是(  )解析:由于f(x)==所以其图象为C.答案:C3.函数f(x)=+的定义域为(  )A.[-1,2)∪(2,+∞)B.(-1,+∞)C.[-1,2)D.[-1,+∞)解析:由解得x≥-1,且x≠2.答案:A4.已知f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且f(x)

2、-g(x)=x3+x2+1,则f(1)+g(1)=(  )A.-3  B.-1C.1  D.3解析:因为f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,所以f(1)+g(1)=f(-1)-g(-1)=(-1)3+(-1)2+1=1.答案:C5.函数f(x)=则f(f(2))的值为(  )A.-1B.-3C.0D.-8解析:f(2)=22-2-3=-1,f(f(2))=f(-1)=1-(-1)2=0.答案:C6.已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f(2x-1)<f的x的取值范围是(  )A.B.C.D.解析:∵函数f(x)是偶函数,

3、∴f(2x-1)<f等价于f(

4、2x-1

5、)<f.又f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,∴

6、2x-1

7、<,解得<x<.答案:A二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)7.已知集合U={1,2,3,4},A={1,3},B={1,3,4},则A∪(∁UB)=________.解析:∵U={1,2,3,4},A={1,3},B={1,3,4}∴∁UB={2}则A∪(∁UB)={1,2,3}.答案:{1,2,3}8.若函数f(x)=为奇函数,则a=________.解析:因为函数f(x)为奇函数,所以f(-x)+f(x)=0恒成立,

8、即+=0恒成立,可化为(2x+1)(x-a)=(2x-1)(x+a)恒成立,整理得2(1-2a)x=0恒成立,所以1-2a=0,所以a=.答案:9.若函数f(x)=在x∈(-2,+∞)上单调递减,则实数a的取值范围是________.解析:f(x)==a+,∵y=在x∈(-2,+∞)上是减函数,∴1-2a>0,∴a<.答案:a<10.设f(x)是(-∞,+∞)上的奇函数,f(x+2)=-f(x),当0≤x≤1时,f(x)=x,则f(7.5)=________.解析:由已知得f(7.5)=f(5.5+2)=-f(5.5)=-f(3.5+2)

9、=f(3.5)=f(1.5+2)=-f(1.5)=-f(-0.5+2)=f(-0.5)=-f(0.5)=-0.5.答案:-0.5三、解答题(本大题共2小题,需写出演算过程与文字说明,共25分)11.(本小题满分12分)已知A={1,2,x},B={1,x2},且A∩B=B,求x的值.解:∵A∩B=B,∴x2=2或x2=x.即x=±,或x=0,或x=1.当x=时,A={1,2,},B={1,2}符合题意;当x=-时,A={1,2,-},B={1,2}符合题意;当x=0时,A={1,2,0},B={1,0}符合题意;当x=1时,A={1,2,

10、1},B={1,1},由元素的互异性,不符合题意故舍去.故x=±,或x=0.12.(本小题满分13分)已知f(x)对任意的实数m,n都有:f(m+n)=f(m)+f(n)-1,且当x>0时,有f(x)>1.(1)求f(0).(2)求证:f(x)在R上为增函数.(3)若f(1)=2,且关于x的不等式f(ax-2)+f(x-x2)<3对任意的x∈[1,+∞)恒成立,求实数a的取值范围.(1)解:令m=n=0,则f(0)=2f(0)-1,∴f(0)=1.(2)证明:任取x1,x2∈R且x1<x2,∴x2-x1>0,f(x2-x1)>1.∵f(m

11、+n)=f(m)+f(n)-1,∴f(x2)=f[(x2-x1)+x1]=f(x2-x1)+f(x1)-1>1+f(x1)-1=f(x1).∴f(x2)>f(x1).∴f(x)在R上为增函数.(3)解:∵f(ax-2)+f(x-x2)<3,即f(ax-2)+f(x-x2)-1<2,∴f(ax-2+x-x2)<2.∵f(1)=2,∴f(ax-2+x-x2)<f(1).又∵f(x)在R上为增函数,∴ax-2+x-x2<1.∴x2-(a+1)x+3>0对任意的x∈[1,+∞)恒成立.令g(x)=x2-(a+1)x+3,当≤1,即a≤1时,由g(

12、1)>0得a<3,∴a≤1;当>1,即a>1时,由Δ<0得(a+1)2-3×4<0,∴-2-1<a<2-1.∴1<a<2-1.综上,实数a的取值范围为(-∞,2-1).B能力提升卷(时间:45

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。