小学语文部编版二年级下册教案5语文园地五.pdf

《小学语文部编版二年级下册教案5语文园地五.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、授课课题语文园地课型语文园地2课时时间1.了解厂字头、穴宝盖所代表的意义；能借助形声字的构字规律认识“厨、厕”等9个生字。2.能理解并积累含“笑”的词语，选词演一演。教学3.能根据提示语，读出句子恰当的语气。目标4.能发现“教诲、寻找”这类词语的特点，了解这些词语的意思。5.能背诵《弟子规》（节选）。6.阅读《好天气和坏天气》，能联系生活经验，理解老爷爷说的话。1.认识“厨、厕”等九个生字教学2.词语分类，归纳同一类词语。区分词语的意思，灵活运用并体会词语在重点句子中的作用。教学词语分类，归纳同一类词语，区分词语的意思。灵活运用体会词语在句子中难点的作用。教学多媒体课件。素材

2、第一课时1.了解厂字头、穴宝盖所代表的意义；能借助形声字的构字规律认识“厨、厕”等9个生字。教学目标2.能理解并积累含“笑”的词语，并选词演一演。3.能根据提示语，读出句子恰当的语气。教具生字卡片、多媒体课件。准备教学设计设计意图一、情境导入。通过设置情境，引导入星期天，小明和妈妈一起认识了一些生字，让我们也一起发学生兴趣，激起（）分钟看看吧。探究欲望。二、识字加油站。（出示课件2）识记生字是重要Chúcèxiāngshàxuékūlóngyáozhǎi环节。鼓励学生用厨厕厢厦穴窟窿窑窄多种方法识记生1.学生齐读词语。字，扩大积累，提2.开火车读词语。高学习兴趣，体现3.去掉

3、拼音读词语。学生学习的自主性4.读句子，巩固认字。（出示课件3）和自觉性，提高自他们一开始住在洞穴里，课时洞穴非常窄，他们就挖了学能力。几孔窑洞，在窑洞内墙壁上的窟窿里放上了煤油灯。大厦的旁边有一间厂房，里面设施样样俱全，有宽大的厨房，有精美的卧室，甚至还有厕所。5.我知道（出示课件4）（1）“厂”指有空的地方，指空间较大的地方。用多种方式理解词（2）“穴”多指和空、洞有关。语的意思并加以运新课用，启发思维，激教学6.我能写出带有下列偏旁的字。（出示课件5）（发学习动力，提高厂：厕厢厨厦原压）分钟学习兴趣，从而提穴：窟窿窑窄空突窝高自学能力。三、字词句运用。1.读一读，再选择

4、一两个词语，演一演。（出示课件6）些词语都是表示“笑”的词语。先读这些词语，画出不认识的生字，查工具书或向别人请教，然后小组内同学互读。在读的过程中，根据词语的意思做出相应的表情，从而加深对词语的理解。通过一种方式汇报交流。来达到对词语的理（出示课件7）微笑：不显著的笑容。解，让学生学会这造句：老师面带微笑地站在那里。种学习方法，激发狂笑：放纵地大笑。他们学习的兴趣。造句:他听到这个消息，狂笑起来。傻笑：无意义地一个劲儿地笑。造句：他坐在那里，一直嘿嘿傻笑。笑眯眯：状态词。指微笑时眼皮微微合拢的样子。造句：这个老爷爷笑眯眯的，很慈祥。笑呵呵：形态词。形容笑的样子。造句：他整天

5、笑呵呵的，乐观极了。眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。造句：看到可爱的孙子，老奶奶眉开眼笑的。通过朗读和课破涕为笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。件展示，明白词语造句：他逗得小妹妹破涕为笑。的特点，从而明白哈哈大笑：形容开怀地大笑起来。词语的构成，为以造句：这个笑话逗得大家哈哈大笑起来。后学习生字词、理捧腹大笑：用手捂着肚子大笑，形容遇到极可笑的事情。解词语意思打下基造句：这个笑话让大家捧腹大笑。础。3.句子中重点词语的阅读。（出示课件8）（1）小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”．．．．问题预设：句中加点词反映了小马什么样的心情？提示：说明小马很高兴，活泼。朗读指导

6、：用轻松，愉快的口气来读这句话，表现出小马快乐的心情。（2）小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我⋯⋯我过不．．．去。”问题预设：句中加点的词语反映了小马怎样的心情？（出示课件9）预设：说明小马有点不好意思。朗读指导：用犹豫的、不好意思的语气来读，读的时候语速要慢一些。（3）老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”（出示课件10）问题预设：从加点的字里，我们得到了什么信息？预设：老师在教给大家道理的时候很亲切。朗读指导：我们要读出老师很关心、爱护、喜欢大家的感觉，读的时候语速可以稍慢一些。。师：同学们都读得很好，看来是理解了词语的意思，同时也把握住了句子表达

7、的情感。希望我们在今后的朗读中用到今天的朗读方法，就是先理解句子的意思，再根据重点词语去判断句子所表达的情感。四、我的发现。1.边读边品请同学们读一读下面的六个词语，在朗读的过程中思考组成词语的两个字的意思有什么特点。教师提示：朗读了词语，我们会发现这几个词语中，组成词语的两个字的意思相同或相近。（出示课件11、12）教诲：“教”和“诲”都有教导的意思。寻找：“寻”和“找”都有找的意思。伙伴：“伙”和“伴”都有同伙、作伴的意思。灾难：“灾”和“难”都是指遭遇的不幸。明亮：“明”和“亮”都有光明、亮堂的意