小学语文部编版二年级下册教案4语文园地四.pdf

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1、授课课题语文园地课型语文园地3课时时间1.认识“陀、螺”等11个生字。2.能认读有关玩具名称的词语。能说出自己玩过的玩具。3.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。4.能仿照例句，用“一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯”说句子。教学5.能根据提示看图发挥想象，借助词语按时间顺序把小动物们一天的经历写目标下来。6.能根据提示，写好三包围、全包围结构的字，注意包围与被包围部分之间大小的协调。7.能背诵与诚信有关的格言。8.自主阅读《手影戏》，能了解内容，感受手影戏的有趣。1.能认读有关玩具名称的词语。能说出自

2、己玩过的玩具。2.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。3.能仿照例句，用“一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯”说句子。4.能根据提示看图发挥想象，借助词语按时间顺序把小动物们一天的经历写教学下来。重点5.能根据提示，写好三包围、全包围结构的字，注意包围与被包围部分之间大小的协调。6.能背诵与诚信有关的格言。7.自主阅读《手影戏》，能了解内容，感受手影戏的有趣。教学能根据提示看图发挥想象，借助词语按时间顺序把小动物们一天的经历写下难点来。教学多媒体课件。素材第一课时1.认识“陀、螺”等11个生字。教学2.

3、能认读有关玩具名称的词语。能说出自己玩过的玩具。目标3.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。4.能仿照例句，用“一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯”说句子。教具生字卡片、多媒体课件。准备教学设计设计意图询问学生玩过哪些玩具，学生一、情境导入。马上就有话说，兴1.同学们，你玩过哪些玩具？趣一下子就来了，导入生回答。再出示图片，让学（）分钟出示下面的玩具：（课件出示2）生看看他们玩过的陀螺毽子不倒翁玩具枪或没玩过的玩具，橡皮泥七巧板溜溜球遥控坦克认识它们的名称，为后面认字打基础。二、认字写字。（课件出示3）

4、tuóluójiàndǎowēnɡqiānɡ认读词语后，陀螺毽子不倒翁玩具枪再进行连线练习，xiànɡbǎnkònɡtǎnkè检查学生掌握情橡皮泥七巧板溜溜球遥控坦克况，对学生知识掌1.学生齐读词语。握情况做到了心中2.开火车读词语。有数。3.去掉拼音读词。（课件出示4）4.测试。用线将拼音和汉字连起来。（课件出示5）新课教学tuóluójiàdǎnowēnɡqiānɡxiànɡkònɡtnǎkèbǎn（）分钟毽坦倒陀枪橡螺控克翁板参考答案：让学生自己说说自己心情在不同状态时，选择什么三、字词句运用。词

5、语来说，既锻炼1.大家平时积累了不少词语，当你心里生气、高兴、难过了口语表达能力，时，用什么词语来形容呢？学生试着在书中填写。又丰富了学生语汇报交流。汇，扩充了课的容总结：（课件出示6）量，增强了学生知形容生气的：识的掌握。怒气冲天火冒三丈怒火中烧暴跳如雷恼羞成怒怒气冲冲形容高兴的：喜出望外喜眉笑眼喜笑颜开喜形于色大喜选择“一会若狂大喜过望儿⋯⋯一会儿⋯⋯形容难过的：一会儿”来造句，抱头痛哭泣下如雨泣不成声泪如泉涌泪干肠这个表示在极短时断痛哭流涕间里发生的事情的2.照样子，用加点的词语写一个句子。词语，

6、学生掌握了师：大家看看这个词语有什么特点。它的用法，为今后出示“一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯一会儿”（课件出示7）的写作做了知识铺“一会儿”表示时间比较短，在短时间里做了哪些事。垫。看谁能用它说一句话。学生汇报。交流：示例：妈妈一回家就忙起来，一会儿扫地，一会儿抹桌子，一会儿整理房间，忙得满头大汗。孙悟空八九七十二变，他一会儿变成一棵松树，一会儿变成一朵花，一会儿变成一座假山。三包围和全包四、书写提示。（课件出示8）“匹、巨、周、团、圆、围的字书写顺序怎国”这几个汉字是三包围和全包围结构的汉字。“匹巨周”是样、

7、如何写得美观三包围的字，“团圆国”是全包围的字，书写全包围的字记住“先是教学的重点，把里头，后封口”。握了教学的重点，写字指导：（课件出示9、10）就达到了教学的目匹：先写一横，再写里面的“儿”，最后写竖折。的。巨：先写上面的一横，再写面的横折，接着写里面的一横，最后写外面的竖折。周：由外到内地写。团：先写竖，再写横折，将里面的“才”写完后，再写最后一横。“圆”“国”的写法跟“团”一样。三包围的字，包围的部分与被包围部分大小要写得协调；全包围的字记住“先里头，后封口”。四、课堂小结课堂小同学们，这节课我

8、们学习了识字加油站，从平时玩过的结及拓玩具里也学到了不少生字，学习汉字的机会无处不在啊。还展延伸（）积累了表示心情的词语，用“一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯一会儿”分钟说话。同时，练习了书写三包围和全包围的汉字。希望同学们在以后的时间里，多积累和运用。课堂作业新设计1.抄写书中半包围和全包围结构的汉字。2.将花朵移到花盆中（连线）。qiānɡjiànkònɡxiànɡtuówēnɡ陀商橡枪控翁毽3.请用“一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯”说一句话。答案