超星尔雅网课答案互联网与营销创新.pdf

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1、互联网与营销创新见面课：移动互联网给我们带来什么挑战和机遇1、问题:以下哪些现象属于移动互联营销创新：选项：A:微信B:抖音C:明星代言D:支付宝答案:【微信,抖音,支付宝】2、问题:以下哪个选项是指移动互联应用端BAT三巨头：选项：A:今日头条B:腾讯C:阿里巴巴D:美团E:百度答案:【腾讯,阿里巴巴,百度】3、问题:以下哪个选项是指互联网、移动互联网带来的营销创新知识？选项：A:关系营销B:软文推广C:补缺理念D:社交思维E:平台战略答案:【软文推广,社交思维,平台战略】4、问题:抖音等产品是的公司开发的。选项：A:

2、马化腾B:程维C:张一鸣D:王兴答案:【张一鸣】5、问题:2015年10月，美团和大众点评宣布合并，宣布站队__选项：A:拼多多B:京东C:阿里巴巴D:腾讯E:百度答案:【腾讯】6、问题:最早在中国引入“共享软件”的概念，创造性地推出“网络游戏免费、增值服务收费”的模式的是陈大年。选项：A:对B:错答案:【对】7、问题:百度的张小平开发出微信社交平台。选项：A:对B:错答案:【错】8、问题:从2008年到2018年是中国互联网营销创新十年。选项：A:对B:错答案:【错】见面课：移动营销1、问题:移动互联营销新理念：从关注

3、人们的变化寻找商机。选项：A:需求B:获得新产品的途径C:生活方式D:生活水平答案:【生活方式】2、问题:线上线下的完美结合O2O是指线上提供；线下提供_。选项：A:分享和体验；服务与购物B:服务和购物；分享与体验C:分享和服务；服务与购物D:分享和购物；服务与体验答案:【分享和购物；服务与体验】3、问题:以下哪个选项是课堂上讲的用户思维法则范畴。选项：A:关系营销B:软文推广C:兜售参与感D:社交思维E:用户体验至上答案:【兜售参与感,用户体验至上】4、问题:以下哪个选项是课堂上讲的平台思维法则范畴。选项：A:打造多方

4、共赢的用户圈B:打造多方共赢的生态圈C:让企业成为员工的平台D:让企业成为众筹的平台答案:【打造多方共赢的生态圈,让企业成为员工的平台】5、问题:以下哪个选项是课堂上讲的社交思维法则范畴。选项：A:口碑营销B:小处着手，持续创新C:众包协作D:免费营销答案:【口碑营销,众包协作】6、问题:流量思维法则1：基础免费，增值收费；法则2：短期收费，长期免费。选项：A:对B:错答案:【错】7、问题:KOL：即关键意见领袖，指在特定群体中具有较大影响力和话语权的人。选项：A:对B:错答案:【对】8、问题:在移动媒体时代，KOL的存

5、在形式也愈加多元，非职业化和娱乐化成为当前KOL的重要特征。选项：A:对B:错答案:【错】见面课：移动互联产品差异化策略1、问题:企业服务的核心是智能化基础上的。选项：A:需求差异化B:大数据分析C:生活方式差异化D:产品差异化答案:【产品差异化】2、问题:产品的整体概念包括三个层次，即核心产品、。选项：A:未来产品和延伸产品B:形式产品和延伸产品C:形式产品和服务产品D:有形产品和无形产品答案:【形式产品和延伸产品】3、问题:以下哪项移动互联网产品开发的关注点：_。选项：A:核心产品规模化B:有形产品定制化C:延伸产品

6、差异化D:期望产品品牌化答案:【有形产品定制化,延伸产品差异化】4、问题:以下哪个选项是属于形式产品差异化范畴。选项：A:渠道差异化B:价格差异化C:质量差异化D:品牌差异化答案:【质量差异化,品牌差异化】5、问题:企业要在延伸产品上下功夫，主要体现在等方面满足顾客需求。选项：A:品牌推广服务B:包装质量服务C:售后服务D:售前、售中服务答案:【售后服务,售前、售中服务】6、问题:5G的革命性进步是指5G的万物提速、极低时延。选项：A:对B:错答案:【错】7、问题:工业4.0的转型特点是指生产过程将更加柔性化、个性化、定

7、制化。选项：A:对B:错答案:【对】8、问题:延伸产品差异化是指在产品的附加服务和包装方面与竞争产品相区别。选项：A:对B:错答案:【错】见面课：长尾市场与体验式营销1、问题:长尾效应就在于它的数量，把所有非流行的市场，小量的市场累加起来就会形成一个比流行市场还大得多的长尾市场。选项：A:对B:错答案:【对】2、问题:体验式营销是站在消费者的感官、情感、思考、行动和关联五种角度上的新营销方式。选项：A:对B:错答案:【对】第一章单元测试1、问题:以下哪个选项是错误的提法：互联网有时也叫选项：A:因特网B:全球资讯网C:交

8、流网D:国际网答案:【交流网】2、问题:以下哪个应用模式不属于电子商务应用模式：选项：A:B2B应用模式B:O2O应用模式C:B2C应用模式D:C2O应用模式答案:【C2O应用模式】3、问题:1995年7月，网上商店成立——标志着网上销售的诞生。选项：A:阿里巴巴B:亚马逊C:比特网D:索易答案:【亚马逊】4、问题: