第六单元碳和碳的氧化物复习学案.doc

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1、第六单元碳和碳的氧化物学案一、学习目标：1.了解碳的单质金刚石石墨的物理性质和主要用途，了解温室效应、二氧化碳的用途。2.掌握单质碳的化学性质、一氧化碳的性质、二氧化碳的性质；进一步熟悉熟悉实验室制取气体的思路和方法，掌握实验室制取二氧化碳的方法。3.会熟练书写有关的化学方程式。二、知识梳理碳的几种单质1、金刚石（C）是自然界中最硬的物质，可用于、等。2、石墨（C）是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。可用于制、电车的滑块等，金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：。CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：。3、无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:、

2、、、等.、具有强烈的吸附性，焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。单质碳的化学性质:单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全相同!1、常温下：性质2、可燃性:完全燃烧(氧气充足),生成CO2:不完全燃烧(氧气不充足),生成CO：3、还原性：（反应）应用：冶金工业现象：①②二氧化碳的制法1、实验室制取气体的思路：（原理、装置、检验）（1）发生装置：由反应物状态及反应条件决定：反应物是状态，需，制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。反应物是，不需要，制气体时则用制H2的发生装置。（2）收集方法：气体的及决定：难溶于水用法收集；密度比空气大用排空气法密度比

3、空气小用排空气法氧气的收集方法：，氢气的收集方法CO只能用法CO2只能用法(原因:)2、二氧化碳的实验室制法1）原理：用石灰石和稀盐酸反应：2)选用和制相同的发生装置3）气体收集方法：4）验证方法：将制得的气体通入，如，则是二氧化碳。验满方法：用，放在，。证明已集满二氧化碳体。3、二氧化碳的工业制法：煅烧石灰石：生石灰和水反应可得熟石灰：（写化学方程式）二氧化碳的性质1、物理性质：2、化学性质:1)一般情况下不能,也不，不能供给呼吸。2)与水反应生成：生成的能使紫色的石蕊试液，化学方程式：碳酸不稳定,易分解3)能使澄清的石灰水变浑浊：本反应可用于检验二氧化碳!4）与灼热的

4、碳反应：（既是化合反应又是氧化还原反应，是氧化剂，是还原剂）3、用途：灭火（泡沫灭火器原理：）既利用其性质，又利用其性质。干冰用于。二氧化碳是光合作用的原料，所以二氧化碳可4、二氧化碳对环境的影响：过多排放引起效应。一氧化碳1、物理性质：无色，无味的气体，密度比空气，溶于水2、有毒：3、化学性质:（H2、CO、C具有相似的化学性质：①可燃性②还原性）1）可燃性：（可燃性气体点燃前一定要检验纯度）H2和O2的燃烧火焰是：发出色的火焰。CO和O2的燃烧火焰是：发出色的火焰。CH4和O2的燃烧火焰是：发出明亮的色火焰。鉴别：H2、CO、CH4可燃性的气体：看燃烧产物（不可根据火

5、焰颜色）（水煤气：H2与CO的混合气体C+H2OH2+CO）2）还原性：还原氧化铜（非置换反应）应用：冶金工业现象：黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。还原氧化铁（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊。）考题探究1.(06徐州)目前，科学家打算和成一种“二重构造”的球形分子，方法是把足球星的C60分子融进足球型的Si60分子中，是外面的Si原子与里面的C原子结合。下列与这种物质有关的一些说法中，错误的是（）A.是有两种单质组成的混合物B.是一种新型的化合物C.其相对分子质量为2400D.Si60分子的体积比C60分子大2.（05甘肃）重要的文件资料需长期保存

6、，比如同学们的毕业生登记表等，因此书写时应使用（）A.碳素墨水笔B.蓝墨水笔C.圆珠笔D.铅笔（05宁德）用木炭还原氧化铜，当实验进行一段时间后，停止加热，试管中仍有黑色固体，该黑色固体的成分不可能是（）A.CB.Cu(OH)2C.CuOD.C和CuO的混合物3.（06济宁非）某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成③将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象，那么对该气体成分作出的以下推断中，不合理的是（）A.H2、COB.CO、CH4C.H2、CH4D.

7、CO2、CH4①②ABCDEF4．（06宿迁）下图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：⑴写出带标号仪器的名称：①②；⑵常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是（填序号，下同），收集装置是；⑶实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为；此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是，收集装置是；⑷F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方