浅谈儿童视野下的习作教学

《浅谈儿童视野下的习作教学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、浅谈儿童视野下的习作教学让习作成为儿童心中最美的一道风景—— 浅谈儿童视野下的习作教学                                 **市金鸡小学 彭艳霞 摘要：儿童习作日趋成人化。要想学生写出属于自己的儿童作文，表达自己的真情实感，只有教师走进儿童的世界，激发儿童习作的兴趣，让他们学会积累习作的素材，并在习作中敢于大胆写作。 我们都知道，自从我们的祖先发明文字开始，习作便随着产生了。所以说习作也有几千年的历史了。而现在，我们的国家也非常注重孩子习作能力的培养。我们来看看《小学语文新课程标准》写作的阶段目标：“留心观察周围事物的习惯

2、，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。”“能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。”浅谈儿童视野下的习作教学让习作成为儿童心中最美的一道风景—— 浅谈儿童视野下的习作教学                                 **市金鸡小学 彭艳霞 摘要：儿童习作日趋成人化。要想学生写出属于自己的儿童作文，表达自己的真情实感，只有教师走进儿童的世界，激发儿童习作的兴趣，让他们学会积累习作的素材，并在习作中敢于大胆写作。 我们都知道，自从我们的祖先发明文字开始，习作便随着产生了。所以说习作也有几千年的历史了。而现

3、在，我们的国家也非常注重孩子习作能力的培养。我们来看看《小学语文新课程标准》写作的阶段目标：“留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。”“能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。”浅谈儿童视野下的习作教学让习作成为儿童心中最美的一道风景—— 浅谈儿童视野下的习作教学                                 **市金鸡小学 彭艳霞 摘要：儿童习作日趋成人化。要想学生写出属于自己的儿童作文，表达自己的真情实感，只有教师走进儿童的世界，激发儿童习作的兴趣，让他们学会积累习作的素材，并

4、在习作中敢于大胆写作。 我们都知道，自从我们的祖先发明文字开始，习作便随着产生了。所以说习作也有几千年的历史了。而现在，我们的国家也非常注重孩子习作能力的培养。我们来看看《小学语文新课程标准》写作的阶段目标：“留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。”“能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。”因此我觉得我们现在的孩子在这些客观因素下虽不能出口成章，至少也应该喜欢习作。可是如今大部分孩子面对习作却是另一番感受。让我们分析一下当今孩子习作时的普遍现状吧！如今我们从孩子的习作中不难发现孩子的习作日趋成人化

5、，他们在习作中已经变成了成年人,他们模仿着成年人的思想,笔下写出成年人的话语,抒发着成年人的感情。许多学生更是假话、套话连篇,内容空洞,感情虚伪，甚至作文题材千篇一律。这些直接造成了孩子们对作文的厌恶情绪,并在不停地写作中失去了兴趣,制约了自身习作水平的提高。那究竟该如何改变这种现状呢？我觉得该让习作回归到孩子的真实世界中来，我们该提倡儿童视野下的习作教学。(转载请注明来自:好http:///) 一、走进儿童的世界是实现儿童视野下习作教学的前提。 我们想让儿童的习作脱离成人的模式，回归到孩子的真实世界中来。我觉得我们各位语文老师应该走进儿童的世界，看看

6、儿童的世界是怎样的。儿童很可爱，他会悄悄地观察你，儿童的心思很纯真，如一颗空灵的蓝水晶。儿童是最富于想象和联想的，他们总是用自己创造性的想象来认识并诠释世界上的一切事物。在他们的世界里，花儿是他们的朋友、小鸟是他们的伙伴，草儿会和他们说话、鱼儿会走进他们的梦乡……他们的世界不缺少自然的天光云影，不缺少鲜活的花鸟虫鱼，不缺少花样百出的游戏。他们的世界不受时间，不受空间的限制，他们的世界充满了童真童趣。当我们走进孩子的世界时，我们会被它的美好所吸引，会被它的精彩所陶醉，会贪婪地徜徉在他们的世界里。这样的世界我们怎么舍得让孩子在习作中将它舍去。所以我们老师学

7、会要欣赏孩子的世界，要学会像欣赏风景一样欣赏着孩子健康、活泼的生活，感谢他们带给自己的天真与可爱。时刻使自己与儿童的思想感情保持和谐一致，学会用儿童的眼睛去观察，学会用儿童的耳朵去倾听，学会用儿童的兴趣去探寻，学会用儿童的情感去热爱生活。这样我们才能够在孩子的习作中与孩子一起为小鸟的飞翔而快乐，一起为小乌龟的死去而哭泣。才不会用成人的观点指导他们习作，才不会用成人的框条限制他们的想象。 二、激发儿童习作的兴趣是实现儿童视野下习作教学的基础。 儿童的生活世界如此精彩，就像一个美丽的万花筒，可是为什么一到习作时却下笔无词呢？我想每个语文老师的心中有不同的答

8、案。但我觉得在这些答案当中有一个很重要的原因就是孩子们在刚开始学习习作时，他们一定在努力地给我