小学五年级语文《郑和远航》教学设计范文.docx

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1、小学五年级语文《郑和远航》教学设计范文这篇课文重点介绍了郑和第一次下西洋的情况,并点明郑和七次远航的重大意义,表现了我国古代人民顽强的探索精神和出色的航海技术。下面就是小编给大家带来的小学五年级语文《郑和远航》教学设计范文,希望能帮助到大家!一、教材解读:课文《郑和远航》主要介绍了郑和第一次下西洋远航的情况,并点明了郑和七次远航的重大意义,表现了我国古代人民顽强的探索精神和我国古代出色的航海技术。全文共有七个自然段,可以分为两个部分:第一至五自然段为第一部分,主要写郑和率船队第一次航行的情况。第六至七自然段为第二部分,

2、主要写郑和从1405年到1433年曾七次远航,为促进我国和亚非国家的友好交往作出了贡献。二、教学目标:1、学习掌握本课生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、能理清课文的条理,把握课文的主要内容,读懂课文,知道课文是从那几个方面写出郑和初次远航的规模之大,意义之远的。初步知道详写、略写的作用。4、通过创设情景组织教学,培养学生质疑解疑能力,在交流中发展学生的语言能力和思维能力。5、凭借约言材料,感受郑和为促进亚非各国人民的友好往来,不怕困难,顽强探索的精神,激发学生为振兴中华而努力的情怀。三

3、、教学重难点:1、结合时代背景,理解课文内容,感受郑和在航海过程中遇到的困难,感受郑和在克服困难的过程所体现出来的胆略和智慧。体会远航的意义。有感情朗读课文。2、练习抓住重点归纳课文主要内容,初步懂得详写、略写的作用。四、教学准备:教学用多媒体课件。通过阅读或者上网,查找有关郑和七次下西洋的故事,准备交流。五、总课时:二课时第一课时一、教学内容:初读课文二、教学目标:1、初读课文,学习掌握课文中出的生字词语,能系上下文,或者利用工具理解的意思。2、能比较流利通顺地朗读课文,初步了解文的内容。理清文的条理。把握文的主要内

4、容,能用自己的话概括文的内容。三、教学程:一、揭题导入1、同学们,你知道有那些的航海家吗?在世界上有许多的航海家中,他在航海的程中,取得了令人注目的成就,如哥伦布新大陆,麦哲伦环球航行。而在中国的明朝也有一位的航海家,他第一次下西洋的时间比哥布早了87年,比麦哲早了114年呢!他的名字叫和。板:和远航2、你对郑和知道多少?请你向大家介绍一下。(生交流⋯⋯)3、教师简介和二、初读课文。(一)明确要求,认真:自学生字,读准字音,通句子,把文读流利,通。边读课文,边思考,课文主要写了什么内容?画出课文中出现的新,系上下文或者

5、通过查字典理解词语的意思。写出你初读课文的收获,下自己在阅读中遇到的疑难问题。(学生自读课文,教巡视指导,行个的疑解。)(二)检查自学情况,组织交流:1、出示生字词语,指名读,齐读码头派遣器送范围珊瑚拳头撕裂桅杆魁梧炫耀鬓发扶老携幼惊叹不已严阵以待镇定自若人山人海化险为夷2、指名分小节朗读课文,教师相机指导,正音。二、再读课文,把握课文的主要内容。1、学生自由朗读课文,思考:课文哪几个小节,写了郑和第一次下西洋的内容?课文除了介绍郑和第一次下西洋的情形外,还写了写什么内容?2、交流讨论,理清课文的条理。(课文1—5自然

6、段详细描述了郑和第一次下西洋的情形。和其他六次下西洋的情况以及郑和七次下西洋的意义。)3、朗读课文,重点朗读课文的第一部分。三、课堂小结,完成作业。1、今天我们初读了课文,你有什么收获?2、你还有什么问题需要和大家一起讨论的吗?(学生质疑)3、完成书面作业:(1)描红,抄写生字(2)联系课文内容解释词语化险为夷――惊叹不已――严阵以待――扶老携幼――第二课时一、教学内容:精读课文二、教学目标:6—7自然段简要介绍了郑1、熟读、有感情朗读课文,在次基础上理解课文内容,把握课文的的重点,练习归纳课文主要内容,初步懂得详

7、写、略写的作用。2、通过学习感受以郑和为代表的中国古代人不畏艰险、勇往直前的精神,激发学生振兴中华的情怀。三、教学过程:一、谈话导入:1、《郑和远航》这篇课文主要向我们介绍了什么?(主要叙述了郑和首次远航的经过情形。)2、学生自由朗读课文的第一部分:第一次远航二、精读课文。(一)学生自读课文学生自由轻声朗读课文第一部分——郑和远航,根据“扬帆起航”、友好交往“、战胜凶险”三个标题,把课文中写郑和第一次远航的一段分为三个部分。用双//标出。用自己的话归纳这段的内容。(同桌的同学可以互相探讨交流。)(二)组织朗读,交流学习

8、收获1、讨论交流问题:根据“扬帆起航”、友好交往“、战胜凶险”三个标题,把课文中写郑和第一次远航的一段分为三个部分。2、指名朗读课文学习第1-3段——“扬帆起航”。(1)郑和第一次远航的时间和地点是什么?(1405年7月11日;苏州府刘家河码头)(2)为什么把“远航的大船”叫做“宝船”?交流,反馈。(①这些船大,的长150米,宽6

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