2020_2021学年新教材高中数学第二章直线和圆的方程2.2.3直线的一般式方程素养作业提技能含解析新人教A版选择性必修第一册.doc

2020_2021学年新教材高中数学第二章直线和圆的方程2.2.3直线的一般式方程素养作业提技能含解析新人教A版选择性必修第一册.doc

ID:61955237

大小:104.50 KB

页数:7页

时间:2021-04-01

2020_2021学年新教材高中数学第二章直线和圆的方程2.2.3直线的一般式方程素养作业提技能含解析新人教A版选择性必修第一册.doc_第1页
2020_2021学年新教材高中数学第二章直线和圆的方程2.2.3直线的一般式方程素养作业提技能含解析新人教A版选择性必修第一册.doc_第2页
2020_2021学年新教材高中数学第二章直线和圆的方程2.2.3直线的一般式方程素养作业提技能含解析新人教A版选择性必修第一册.doc_第3页
2020_2021学年新教材高中数学第二章直线和圆的方程2.2.3直线的一般式方程素养作业提技能含解析新人教A版选择性必修第一册.doc_第4页
2020_2021学年新教材高中数学第二章直线和圆的方程2.2.3直线的一般式方程素养作业提技能含解析新人教A版选择性必修第一册.doc_第5页
资源描述:

《2020_2021学年新教材高中数学第二章直线和圆的方程2.2.3直线的一般式方程素养作业提技能含解析新人教A版选择性必修第一册.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高考第二章 2.2 2.2.3  请同学们认真完成练案[14]A组·素养自测一、选择题1.(2021·南安一中高一检测)直线x-y+2=0的倾斜角是( B )A.30°B.45°C.60°D.90°[解析]由x-y+2=0,得y=x+2.其斜率为1,倾斜角为45°.2.(2020·市西城区期末)已知点(-3,-1)和点(b,-4)均在直线3x-2y-a=0上,则ab的值为( C )A.B.-35C.35D.-[解析]∵点(-3,-1)在直线3x-2y-a=0上,∴3×(-3)-2×(-1)-a=0,解得a=-7.又点(b,-4)在直线3x-2y+7

2、=0上,∴3b+8+7=0,解得b=-5,∴ab=35.3.(2020·某某高一检测)若直线l1:2x+(m+1)y+4=0与直线l2:mx+3y-2=0平行,则m的值为( D )A.-2B.-3C.-2或-3D.2或-3[解析]∵两直线平行,∴2×3=m(m+1),∴m2+m-6=0,-7-/7高考解得m=2或m=-3,经检验满足题意.4.直线l:(k+1)x-(k-1)y-2k=0恒过定点( B )A.(-1,1)B.(1,-1)C.(-1,-1)D.(1,1)[解析]由(k+1)x-(k-1)y-2k=0,得k(x-y-2)+x+y=0,由,

3、得.∴直线l过定点(1,-1).5.(2020·某某一中高一期末)若直线y=-x+4与直线l垂直,则l的倾斜角为( B )A.30°B.60°C.120°D.150°[解析]∵直线l与y=-x+4垂直,∴kl=.直线倾斜角θ的正切值tanθ=,故θ=60°.二、填空题6.已知2a1+3b1=1,2a2+3b2=1,则过点A(a1,b1),B(a2,b2)的直线方程为__2x+3y=1__.[解析]由条件知,点A,B的坐标满足方程2x+3y=1,又经过A,B两点有且仅有一条直线,∴过A,B的直线方程为2x+3y=1.7.直线(t+2)x+(1-t)y

4、+3-t=0过定点____.[解析]分离参数得:(x-y-1)t+2x+y+3=0,由得∴直线过定点.8.若直线(2t-3)x+y+6=0不经过第一象限,则t的取值X围是____.[解析]直线方程可化为y=(3-2t)x-6,-7-/7高考∴3-2t≤0,∴t≥.三、解答题9.求与直线3x-4y+7=0平行,且在两坐标轴上截距之和为1的直线l的方程.[解析]解法一:由题意知:可设l的方程为3x-4y+m=0,(m≠7),则l在x轴、y轴上的截距分别为-,.由-+=1知,m=-12.∴直线l的方程为:3x-4y-12=0.解法二:设直线方程为+=1,

5、由题意得解得.∴直线l的方程为:+=1.即3x-4y-12=0.10.(2020·某某一中高一期末)当0<a<2时,直线l1:ax-2y=2a-4与l2:2x+a2y=2a2+4和两坐标轴围成一个四边形,问a取何值时,这个四边形面积最小,并求这个最小值.[解析]如图,由已知l1:a(x-2)-2(y-2)=0,l2:2(x-2)+a2(y-2)=0.∴l1、l2都过定点(2,2),且l1在y轴上的截距为2-a,l2在x轴上的截距为a2+2.∴四边形面积:S=×2×(2-a)+×2×(2+a2)=a2-a+4=2+,又0<a<2,故当a=时,Smin

6、=.-7-/7高考B组·素养提升一、选择题1.(多选题)直线l1:ax-y+b=0与直线l2:bx+y-a=0(ab≠0)的图象可能是( BC )[解析]A中,由l1可知a>0,b<0,则-b>0,与l2不符.B中,由l1可知a>0,b>0,则-b<0,与l2相符.C中,由l1可知a<0,b>0,则-b<0,与l2相符.D中,由l1可知a>0,b>0,则-b<0,与l2不符.2.(多选题)若直线l:ax+y-2-a=0在x轴和y轴上的截距相等,则直线l的斜率为( AC )A.1B.-1C.-2D.2[解析]令x=0,则y=a+2,令y=0,则x=,

7、∴a+2=,解得a=-2或1,选AC.3.直线ax+by-1=0(ab≠0)与两坐标轴围成的三角形的面积是( D )-7-/7高考A.abB.

8、ab

9、C.D.[解析]∵ab≠0,∴令y=0,得x=,令x=0,得y=,∴三角形的面积S=··=.4.两直线mx+y-n=0与x+my+1=0互相平行的条件是( D )A.m=1B.m=±1C.D.或[解析]根据两直线平行可得=,所以m=±1,又两直线不可重合,所以m=1时,n≠-1;m=-1时,n≠1.二、填空题5.(2020·某某高一检测)已知直线l与直线3x+4y-7=0平行,并且与两坐标轴围成的三角

10、形的面积为24,则直线l的方程为__3x+4y±24=0__.[解析]设直线l方程为3x+4y+b=0,令x=0得y=-;

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
相关文章
更多