2021届高考数学(理)二轮高频考点复习解密17 圆与方程(原卷版).doc

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1、解密17圆与方程1.(2020·全国高考真题(理))已知⊙M:,直线:,为上的动点,过点作⊙M的切线,切点为,当最小时,直线的方程为()A.B.C.D.【答案】D【详解】圆的方程可化为,点到直线的距离为,所以直线与圆相离.依圆的知识可知,四点四点共圆,且,所以,而,当直线时,,,此时最小.∴即,由解得,.所以以为直径的圆的方程为,即,两圆的方程相减可得:,即为直线的方程.故选:D.2.(2020·全国高考真题(理))若直线l与曲线y=和x2+y2=都相切,则l的方程为()A.y=2x+1B.y=2x+C.y=x+1

2、D.y=x+【答案】D【详解】设直线在曲线上的切点为,则,函数的导数为,则直线的斜率,设直线的方程为,即,由于直线与圆相切,则,两边平方并整理得,解得,(舍),则直线的方程为,即.故选:D.3.(2020·全国高考真题(理))若过点(2,1)的圆与两坐标轴都相切,则圆心到直线的距离为()A.B.C.D.【答案】B【详解】由于圆上的点在第一象限,若圆心不在第一象限,则圆与至少与一条坐标轴相交,不合乎题意,所以圆心必在第一象限,设圆心的坐标为,则圆的半径为,圆的标准方程为.由题意可得,可得,解得或,所以圆心的坐标为或,

3、圆心到直线的距离均为;圆心到直线的距离均为圆心到直线的距离均为;所以,圆心到直线的距离为.故选:B.4.(2018·全国高考真题(理))直线分别与轴,轴交于,两点,点在圆上,则面积的取值范围是A.B.C.D.【答案】A【详解】详解:直线分别与轴,轴交于,两点,则点P在圆上圆心为(2,0),则圆心到直线距离故点P到直线的距离的范围为则故答案选A.1.(2021·山东淄博市·高三一模)圆截直线所得的最短弦长为()A.B.C.D.2【答案】A【详解】直线过定点,圆可化为,故圆心为,半径为.,所以点在圆内,和的距离为,根据

4、圆的几何性质可知,圆截直线所得的最短弦长为.故选:A2.(2021·江西上饶市·高三一模(理))已知圆,直线,若直线上存在点,过点引圆的两条切线,使得,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【详解】圆,半径,设,因为两切线,PA⊥PB,由切线性质定理,知:PA⊥AC,PB⊥BC,PA=PB,所以,四边形PACB为正方形,所以,,则:,即点P的轨迹是以为圆心,为半径的圆.直线过定点,直线方程即,只要直线与P点的轨迹(圆)有交点即可,即大圆的圆心到直线的距离小于等于半径,即:,解得:,即实数的取值范围是.故选

5、:A.3.(2021·宁夏吴忠市·高三一模(理))已知直线是圆的对称轴,过点作圆C的两条切线,切点分别为A,B,则三角形PAB的面积等于()A.B.C.D.【答案】D【详解】因为直线是圆的对称轴,所以直线过圆心,即,,所以点,,因为圆C的半径,所以切线长,且在直角三角形中,所以,,所以三角形PAB的面积,故选:D.4.(2021·安徽黄山市·高三一模(理))已知直线与圆交于A,B两点.且A,B在x轴同侧,过A,B分别做x轴的垂线交x轴于C,D两点,O是坐标原点,若,则()A.B.C.D.【答案】B【详解】因为直线的

6、方程化为,所以直线恒过点,而点满足,所以点在圆上,不妨设点,又,所以点,所以,又圆的半径为,所以是等边三角形,所以.故选:B.5.(2021·平凉市庄浪县第一中学高三其他模拟(理))圆上的点到直线的距离的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【详解】,圆心,半径,圆心到直线的距离,所以圆上的点到直线的距离的最小值为,最大值为,所以圆上的点到直线的距离的取值范围为.故选:A6.(2021·辽宁高三其他模拟(理))在平面直角坐标系中,直线与圆交于两点.当的面积最大时,实数的值为__________.【答案】或【详解】

7、由,则圆心,,点到直线的距离,由弦长公式,,设,则,当时,,此时,即,,解得或.故答案为:或7.(2021·江苏南通市·高三月考)“康威圆定理”是英国数学家约翰·康威引以为豪的研究成果之一.定理的内容是这样的:如图,的三条边长分别为,,.延长线段至点,使得,以此类推得到点和,那么这六个点共圆,这个圆称为康威圆.已知,则由生成的康威圆的半径为___________.【答案】【详解】设是圆心,因为,因此到直线的距离相等,从而是直角的内心,作于,连接,则,,所以.故答案为:.8.(2021·广西崇左市·高三二模(理))设

8、点P是直线上的动点,过点P引圆的切线(切点为),若的最大值为,则该圆的半径r等于_____________.【答案】1【详解】解:设圆的圆心为,因为点P是直线上的动点,所以当点到点的距离最小时,取得最大值,此时与直线垂直,因为为,所以,点到直线的距离为,在中,,故答案为:19.(2021·湖南永州市·高三二模)大约在2000多年前,我国的墨子给出了圆的概念“

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