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时间:2020-02-27
《语文人教版四年级上册学写导游词.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学写导游词教学设计教学目标:1.学习导游词的格式和写法,会写导游词。2.培养搜集和处理信息的能力。3.体会世界遗产的魅力,感受中国悠久历史和灿烂文化。教学重点:导游词的格式及写法。教学难点:导游词的结构教学过程:一、导入1.师:同学们,万载马上就要举行第三届花炮节了,现在有个旅游公司决定招聘一批小导游,你们想不想来应聘呀?那么我们今天就在这里开一场招聘会,择优录取一批小导游。2.出示招聘信息,学生齐读招聘要求3.师:那要成为导游啊,可不容易,要过关斩将哦。二、闯关环节第一关:我猜我猜我猜猜1.出示一些万载相关景点图片,让学生说出它的名字过渡:同学们对景点了解
2、还是比较多的,那么现在难度升级,进入第二关。第二关:范文引路,学写导游词1.解释导游词2.出示范文,归纳写法A开头:自我介绍及告知目的地B介绍景点的总体概况,如地理位置、面积等。C着重介绍景点中有特色的部分,如传说等。D结束时的祝愿语。第三关:小导游实习1.要求学生在10分钟之内,挑选一处最喜欢的景点来介绍,重点完成导游词C部分。2.学生习作展示三、现场颁发导游证给优秀的学生颁发导游证,鼓励我们的学生多用自己的笔去介绍熟知的中国美景,培养学生对祖国文化的热爱。
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