2021_2022学年新教材高中数学全书要点速记学案新人教A版选择性必修第一册.doc

2021_2022学年新教材高中数学全书要点速记学案新人教A版选择性必修第一册.doc

ID:62721056

大小:216.00 KB

页数:7页

时间:2021-05-18

2021_2022学年新教材高中数学全书要点速记学案新人教A版选择性必修第一册.doc_第1页
2021_2022学年新教材高中数学全书要点速记学案新人教A版选择性必修第一册.doc_第2页
2021_2022学年新教材高中数学全书要点速记学案新人教A版选择性必修第一册.doc_第3页
2021_2022学年新教材高中数学全书要点速记学案新人教A版选择性必修第一册.doc_第4页
2021_2022学年新教材高中数学全书要点速记学案新人教A版选择性必修第一册.doc_第5页
资源描述:

《2021_2022学年新教材高中数学全书要点速记学案新人教A版选择性必修第一册.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、优选全书要点速记第一章 空间向量与立体几何要点1 共线、共面向量基本定理1.共线向量基本定理对任意两个空间向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使a=λb.推论:若存在实数t,使=+t=(1-t)+t(O为空间任意一点),则P,A,B三点共线.2.共面向量基本定理如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使p=xa+yb.推论:已知空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,则满足向量关系式=x+y+z(其中x+y+z=1)的点P与

2、点A,B,C共面.要点2 空间向量数量积的应用(1)a⊥b⇔a·b=0,此结论一般用于证明空间中的垂直关系.(2)

3、a

4、2=a2,此结论一般用于求空间中线段的长度.(3)cos〈a,b〉=,此结论一般用于求空间角的问题.(4)

5、b

6、cos〈a,b〉=,此结论一般用于求空间中的距离问题.要点3 空间向量在立体几何中的应用设直线l,m的方向向量分别为a,b,平面α,β的法向量分别为u,v,则线线平行l∥m⇒a∥b⇔a=kb,k∈R线面平行l∥α⇒a⊥u⇔a·u=0-7-/7优选面面平行α∥β⇒u∥v

7、⇔u=kv,k∈R线线垂直l⊥m⇔a⊥b⇔a·b=0线面垂直l⊥α⇔a∥u⇔a=ku,k∈R面面垂直α⊥β⇔u⊥v⇔u·v=0线线夹角l,m的夹角为θ,cosθ=线面夹角l,α的夹角为θ,sinθ=面面夹角α,β的夹角为θ,cosθ=注意:①线线夹角、线面夹角、面面夹角的范围都为0≤θ≤;②二面角的范围为[0,π],解题时应具体分析二面角是锐角还是钝角.第二章 直线和圆的方程要点1 直线的方程已知条件方程适用范围点斜式点P0(x0,y0)和斜率ky-y0=k(x-x0)斜率存在,即适用于与x轴不

8、垂直的直线斜截式斜率k和直线在y轴上的截距为by=kx+b两点式点P1(x1,y1)和P2(x2,y2)=斜率存在且不为0,即适用于与两坐标轴均不垂直的直线截距式直线在x轴上的截距为a和直线在y轴上的截距为b+=1斜率存在且不为0,直线不过原点,即适用于不过原点且与两坐标轴均不垂直的直线-7-/7优选一般式Ax+By+C=0(A,B不同时为0)所有直线要点2 两条直线的位置关系要点3 平面上的距离公式(1)任意两点间的距离:若P1(x1,y1),P2(x2,y2),则

9、P1P2

10、=.(2)点到直

11、线的距离:点P0(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离d=.(3)两条平行直线间的距离:直线Ax+By+C1=0,Ax+By+C2=0(其中A与B不同时为0,且C1≠C2)间的距离d=.要点4 圆的方程1.圆的标准方程圆心为(a,b),半径为r(r>0)的圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2.-7-/7优选2.圆的一般方程当D2+E2-4F>0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0叫做圆的一般方程,圆心为,半径为.3.求圆的方程的方法(1)几何性质法:利用圆的任意弦的垂直平分线过

12、圆心求出圆心,再求圆的方程.(2)待定系数法:设出圆的标准方程(条件与圆心或半径有关)(x-a)2+(y-b)2=r2或一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0,利用条件求出a,b,r或D,E,F即可.要点5 直线与圆的位置关系1.直线与圆的位置关系的判定方法关系相交相切相离几何法dr代数法Δ>0Δ=0Δ<0说明:d为圆心到直线的距离,r为圆的半径,Δ为直线和圆的方程联立消元后所得一元二次方程的根的判别式.2.求弦长的方法(1)利用垂径定理:已知半径r、弦心距d、弦长l,则d2+=r

13、2.(2)利用弦长公式:联立直线与圆的方程,消元得到关于x(或y)的一元二次方程,利用根与系数的关系得到x1+x2,x1x2(或y1+y2,y1y2),则弦长为

14、x1-x2

15、.3.圆的切线方程(1)经过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的切线方程为x0x+y0y=r2.(2)经过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上一点P(x0,y0)的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.-7-/7优选(3)经过圆x2+y2+Dx+Ey+F=0上一点P(x0,y0)的切线方程为x

16、0x+y0y+D·+E·+F=0.4.求切线方程的方法若切线斜率存在,记为k,且不为0.(1)几何法:利用圆心到直线的距离等于半径,求出k,即得切线方程.(2)代数法:将切线方程与圆的方程联立,消元得一元二次方程,令Δ=0,求出k,即得切线方程.注意:过圆外一点的切线有两条,若解出的k值唯一,则应检验是否有一条与x轴垂直的切线.要点6 圆与圆的位置关系位置关系外离外切相交内切内含几何法d>R+rd=R+rR-r0Δ=0Δ<0说明:d为两圆的圆

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。