小青蛙跳荷1

《小青蛙跳荷1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小青蛙跳荷叶（音乐—20秒）师生随音乐跳出来，同时学青蛙叫声：“我们都是小青蛙”师：孩子们，今天啊青蛙妈妈要带你们去池塘玩耍，学习跳荷叶的本领，你们想去吗?”生：（欢呼）想！师：先跟妈妈活动活动吧（音乐二1分钟）（学生跟着老师欢快的跳起来，边跳边随音乐呱呱叫）师：太棒了！孩子们身体都活动开了，现在，大家和妈妈一起跳进池塘寻找荷叶，宝贝们听清楚要求：到池塘后两只小青蛙结伴，找到离你们最近的四片荷叶，拼成各种各样你们喜欢的形状自己练习跳荷叶，妈妈看看哪些孩子拼的又快又漂亮，跳的方法又多又好，好吗？生:好!（在跳的时候提示学生轻巧落地）出发（背景音乐三1分钟）（学生迅速

2、结对拼荷叶，老师巡回指导两个动作稍慢的组，然后加入其中一组跳荷叶）边跳边说：孩子们能不能像妈妈一样跳起来后轻轻的落在荷叶上呢？生：能（明显的看见孩子们在体会轻轻落叶）师：（鸣哨，做出一个站队手势）男宝宝列队。女宝宝列队学生听见口哨迅速带上两片荷叶列队，一片踩在脚下，一片放在正前方（如图课前孩子们将一片踩在脚下，一片放在正面）师：知道妈妈为什么让你们体会轻巧落叶吗？生1：轻轻落在荷叶上，荷叶才不会沉下去生2：轻轻落在荷叶上，我们捉害虫时才不会把害虫吓跑生3;轻轻落在荷叶上，荷叶才不会被踩坏生4：轻轻跳起来动作才优美师：真是爱动老筋的好孩子们!都有自己独特的看法，你们

3、是最棒的！（师竖起大拇指）妈妈希望你们都能学会轻轻落叶这一本领，成为保护庄稼的小能手！接下来啊，妈妈也想展示一下轻巧落地的本领，你们一定要仔细观察，看脚的那个部位最先落地?落地后用什么方法稳住身体重心的?（老师示范一次，学生仔细观察）师：看清楚了吗？落下时脚的哪个部位最先落地?生其答：脚后跟师又问:落地后怎么稳住身体重心的呢？（屈膝缓冲，教师一边做一边问）抽一生边做屈膝动作边回答：膝盖弯曲师;孩子们观察的真仔细！咱们一起再来练练好吗？（1分30秒）老师带领孩子们一起做！预备——鸣哨指挥集体练习三次（一分钟）师：孩子们跳的真棒！想不想比试比试？生：想师：现在相邻的两

4、个孩子你跳我看我跳你看，比比看谁跳得最棒！为什么？大家相互学习优点，纠正不足好吗？（一个孩子看一个孩子跳，相互学习！老师巡回指导）（背景音乐四1分钟）老师鸣哨，学生立即两列横队站好师：妈妈想看看孩子们学习的怎么样了！男宝宝展示，预备——鸣哨！女宝宝展示，预备——鸣哨！孩子们跳得真不错！大家一起在跳一次，预备——鸣哨！太棒了！孩子们累了吧！围坐在妈妈面前休息一下好吗？拍拍腿放松放松（1分钟）（学生靠近老师坐在荷叶上休息）师：孩子们今天学会了跳荷叶的本领其实也是掌握了一项体育技能叫——出示一张有立定跳远的荷叶！孩子们齐读：立定跳远！师：立定跳远就是模仿青蛙跳跃的动作，

5、也叫蛙跳，记住没？生：记住了！师：通过今天的学习，哪个孩子能说说立定跳远重点掌握什么？生答：后脚跟先着地，轻巧落地，屈膝缓冲师：孩子们说的很好，课后要州抓住重点多加练习，争取在掌握正确动作前提下跳得更远，好吗？孩子们用刚才学到的本领跟妈妈一起跳回家休息啰！（带着孩子跳回去，边跳边喊：回家啰）（音乐五20秒）