学校四班级下册英语教学总结五篇

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1、学校四班级下册英语教学总结五篇我的学校英语教学才刚刚开头，虽然探究到一些比较好的方法，但仍有很多的问题亟待解决。信任在今后的教学中，我会加倍努力，刻苦学习，不断提高自身素养，做一名合格甚至优秀的学校英语老师。那四班级英语教学总结怎么写呢?下面是我整理的一些关于四班级英语教学总结的文章，欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。四班级英语教学总结1时间过得真快呀!转瞬间，一学期的工作又结束了。本学期本人任教四班级5个班的英语教学工作,一学期来工作给了我许多磨练的机会，我也在快速地成长着。本学期顺当而杰出地完成了教学任务。回顾这一学期，既劳碌，又改善，有很

2、多值得总结和反思的地方。现将本学期英语教学工作做如下小结：一、政治思想方面：我仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念，主动参与连续训练与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的阅历，也了解到新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、训练教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前预备,备好课。备课不仅仅是备教材，备教学步骤，真正的是要备到同学，想同学所想，他

3、们喜爱什么样的课，什么样的课才吸引他们，上课过程中同学遇到类似的状况会有怎么样的反应，而老师又要依据同学的反应作出相对应的反应。2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，那样就避开了以往要同学把握过多内容，产生畏难心情的缺点，同时把握学问的规律，新旧学问的联系，知道让同学学好当前学问，要从哪方面下手，应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施.四班级有两个班刚从下属学校合并上来,同学刚接触英语

4、不久，对学习英语有极大的爱好，因此课堂气氛肯定要活跃，以吸引他们的留意力;其余的班级同学已经学习了一年多的英语，他们对学习英语有持续的爱好，渴望学到更多的英语学问，因此在备课是应当注重对语法的讲解。4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。我注重组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学英语的爱好，课堂

5、上嬉戏，歌曲结合，布置好家庭作业，让同学回家读读英语，说说英语。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学回家不愿读书，复习，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教

6、学方法，博采众长，提高教学水平。总之，我在下学期将连续加强对教材和同学的钻研，培优辅差，改进教学方法，让同学学得更轻松，争取更大进步!四班级英语教学总结2尤浪帆时间飞逝，又一阶段的学校英语教学工作即将告一段落。回顾本学期的教学历程，我学到了不少的学校英语教学学问和技巧，也意识到自己教学中存在的诸多问题。前车可鉴后车之师，为了更好的从事学校英语的教学工作，先将本学期工作作如下总结。重视教学设计，激励同学主动学习。只有备好课，才能上好课。一个优秀的教学设计必定会诞生一堂生动、活泼的高效课。本学期，我坚持备好每一节课，以“激励同学主动学习，主动参加学

7、习活动”为理念细心设计每一个教学环节，最大限度调动同学参加学习的主动性，给同学学习供应宽阔的舞台。学习不再是一种枯燥的听说写记，而成了一个个新颖好玩的嬉戏活动，课堂布满了欢乐声，学习效果也是有了明显的提高。主动学习，提高自身力量。我是刚接任学校英语的教学工作，对这门课程还不是太了解，不能够完全胜任教学工作。因此，在平常的工作中，我主动学习，努力提高自身力量。首先，订正自己的发音，练习语气语调。我的英语还是过去学的，有很多地方发音与现在的不同。为此，我利用学校的畅言系统和多媒体网络，主动学习英语发音，练习句子的语气和语调，从零开头，从零起步，与同

8、学共同学习，共同提高。在英语教学上，我利用闲暇时间，主动向有阅历的同事进行请教学习，不懂就问，并仔细做好笔记。半年来，我进步不少，开头感到英语教学有了