山东省郯城县郯城街道初中信息技术《图像处理》教案1

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1、《图像处理》教案1【教学过程设计】:一、教学目标1.知识目标:认识Photoshop7.0的工作界面;熟悉Photoshop7.0的基本功能。2.技能目标:能够利用Photoshop7.0浏览、打开图片;学会对图片进行旋转和裁切。3.情感态度与价值观目标:体验Photoshop7.0的强大功能;培养注意观察的好习惯;树立正确的审美观。二、教学重难点:重点:熟悉Photoshop7.0的基本功能。难点:图像旋转和裁切三、学法指导任务经驱动下的小组合作学习四、教学过程设计1、情景创设,激情导入(1)过《阅读与思考》材料,让学生展开讨论:常用处理图像的软件有哪些?(2)教师演示

2、课件,展示一幅经过处理的图片和一幅未经处理的图片。师:比较以上两幅图片,它们有何不同?使用什么样的软件可以这样处理图片?生:讨论交流,并发表自己见解。2、自主探究,交流分享任务一、启动phoshop7.0,认识phoshop7.0窗口的组成部分;任务二、利用phoshop7.0进行浏览D盘素材库中的图片;任务三、将图片“风景.jpg”旋转90度;任务四、将图片“人物.jpg”进行适当的裁切;3、合作学习,释疑解难(1)通过对上一环节学习学心情况的检查,针对突出性问题,加以讨论,并且形成具体的小任务,让学生以组的形式进行讨论,合作学习。(2)对部分内容,教师适当进行集中辅导

3、图片旋转角度及方向的选择。鼓励学生大胆创新。5、梳理总结,拓展延伸(1)小试牛刀:(中考知识点强调)①对图片进行旋转时,选择图像菜单下的哪个命令()A.调整B.应用图像C.旋转画布D.修整②不能在“文件浏览器”控制调板中打开图片文件的操作是()A.双击所要打开的图片B.拖动所要打开的图片至Photoshop界面中C.选中所要打开的图片,单击左键,选择“打开”命令D.选中所要打开的图片,再按下Ctrl+O③建立裁切框后,下列操作不能完成裁切的是()A.单击选取框B.双击选取框C.敲下回车键D.单击工具选项中的提交按钮④切片的形状可以是()A.矩形B.圆形C.多边形不规则形D

4、.菱形(2)理论联系实际,让学生自己边操作边总结本节课所学知识;

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