课堂管理策略-0013(贵州电大－课程号：5205785)参考资料

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1、课堂管理策略-0013贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205785参考资料试卷总分：100单选题(共10题,共40分)1.(4分)教师使用权威的理由不包括（）。A、教师是文化的传递者B、学生是未成年人C、学生们希望有人约束他们的行为D、教师是神圣不可挑战的参考答案：D2.(4分)尽可能鼓励集体活动的领导属于（）。A、仁慈专断型B、放任自流型C、强硬专断型D、民主型参考答案：D3.(4分)用沟通解决师生冲突的最后一个步骤是（）。A、提出解决问题的方案B、决定方法C、确定问题D、评价结果参考答案：D4.(4分)（）不是布置

2、教室资源的来源。A、收集B、破坏C、自制D、购置参考答案：B5.(4分)种植的盆景植物或者鲜花属于（）资源。A、生物类B、实物类C、文字类D、教学类参考答案：A6.(4分)（）不是师生良好关系的特征。A、坦白B、关心C、独立性D、依赖性参考答案：D7.(4分)（）是指在一方的行为妨碍了他方需求的满足或双方的价值观念不协调的情况下，发生于两人（或两人以上）之间的“交战”或“冲撞”。A、冲突B、冷战C、暴力D、平和参考答案：A8.(4分)用沟通解决师生冲突的第一个步骤是（）。A、提出解决问题的方案B、决定方法C、确定问题D、评价结果

3、参考答案：C9.(4分)对学生时时严加监视的领导属于（）领导。A、仁慈专断型B、放任自流型C、强硬专断型D、民主型参考答案：C10.(4分)（）不是教师过分使用权力对学生的负面影响。A、反抗教师B、自信C、撒谎D、揭发参考答案：B多选题(共5题,共30分)11.(6分)课堂教学情境的构成要素包括（）。A、班级规模B、师生关系C、教育发展D、课堂教学常规参考答案：ABD12.(6分)在课堂上，教师具有的权力包括（）。A、应得权力B、补偿权力C、调控权力D、无限权力参考答案：ABC13.(6分)韦伯将权威的来源分为（）。A、传统的权

4、威B、感召的权威C、法理的权威D、绝对的权威参考答案：ABC14.(6分)营造良好课堂气氛的策略包括（）。A、建立正确的教师价值观B、宠爱学生C、人性化教育目标的强化D、重视隐性课程参考答案：ACD15.(6分)课堂教学情境包括（）。A、陶冶功能B、发展功能C、激励功能D、约束功能参考答案：ABCD判断题(共15题,共30分)16.(2分)学生只要信任他人就够了。√×参考答案：×17.(2分)教师只有实行积极的指导而坚决杜绝消极的管理。√×参考答案：×18.(2分)教学中应适当让学生发现自我。√×参考答案：√19.(2分)课堂教

5、学情境是一种宏观的社会环境。√×参考答案：×20.(2分)教师与学生的冲突是可以避免的。√×参考答案：×21.(2分)按照资源的形态分类资源可以分为教学类、材料类、器物类、装饰类以及娱乐用品。√×参考答案：×22.(2分)教师应该培养良好的品行为先，奖惩及管理为后。√×参考答案：√23.(2分)教师可以无限制使用权力。√×参考答案：×24.(2分)贬抑式信息对于处理师生冲突十分有效。√×参考答案：×25.(2分)教师过于使用权力容易让学生顺从、假装。√×参考答案：√26.(2分)解决式信息对于处理师生冲突十分有效。√×参考答案：

6、×27.(2分)冲突不会引发法律问题。√×参考答案：×28.(2分)课堂的氛围总是温暖的。√×参考答案：×29.(2分)沟通仅仅让学生喜欢老师。√×参考答案：×30.(2分)一般性冲突转化为对抗性冲突取决于学生。√×参考答案：×