从认知角度看时间空间化的概念隐喻与概念转喻

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1、从认知角度看时间空间化的概念隐喻与概念转喻关键词：时间空间概念隐喻概念转喻1.概念隐喻与概念转喻的关系一种语言没有隐喻和转喻是不可思议的：这两种支配力是人类言语基本结构中所固有的（Ullmann,1962:91-92）。作为时间概念化不可或缺的认知手段，二者都是从始发概念向目的概念的映射，对于建构相互人类思维及关联范畴组成的复杂网络起着关键作用。它们之间的主要区别在于，隐喻是在不同认知模型之间进行的映射，而转喻是在同一认知模型中进行的映射，即在同一认知模型中的一个范畴被用来代替另一个范畴，在同一认知模型中，用一个

2、范畴去激活另一个范畴，以突出后者。按照完型心理学的研究，隐喻与相似原则及顺接原则有关，即人们容易将相同或类似的东西看作是一个单位，以及人们倾向于寻找有规律、变化小的整体。转喻与接近原则及突显原则有关，即人们容易将距离相近的事物看作一个单位，以及人们容易观察到事物的突显特征。隐喻和转喻相互作用，有时很难将它们区分开来，因此，有学者提出将隐喻和转喻看作认知操作的连续体（clineofcognitiveoperations），Goossens甚至提出了隐转喻（metaphtonymy）这一概念。时间一直以来是自然科学和

3、哲学的研究对象，唯物主义哲学家费尔巴哈认为空间和时间是一切物体的存在形式。时空概念紧密相关，但二者又具有不平衡性，人们对空间概念的认识早于时间，空间概念更容易被人们所感知。Alverson(1994)。对英语、汉语、印地语和Sesotho这4种互不关联的语言进行分析后得出结论：人类的时间经验源于对空间的经验（张建平，丁展平）。本文在前人研究的基础上，从认知角度探讨时间概念空间化的隐喻与转喻。2.时间空间化的概念隐喻当代认知语言学奠基人莱考夫(GeorgeLakeoff)和约翰逊（MarkJohnson）在其合著的

4、《我们赖以生存的隐喻》(Metaphorsp;Johnson(1999:152)提出了movingtime（时间在动）和movingobserver（观察者在动）两种模式。2.1.1沿横向坐标轴运动（水平层面）时间在动指将时间的流逝比作物体在空间中的运动，而观察者则是静止的。相对于观察者位置在前面的时间即未来；例如：(1)theingyear;(2)theydaysbehindus.相对于观察者位置固定的时间即现在。例如：(1)atthepresent;(2)forthetimebeing;以上例子均蕴含着时间流

5、逝是空间中物体的运动（Timepassingismotionofanobjectinspace）这一隐喻。2.1.2沿纵向坐标轴运动（垂直层面）西方人重理性，善于逻辑思维，西方科学的不断开拓和创新思维推动西方文明的发展。在英语中，Thenextbestthing正表现了西方人对未来事物的创新求变，探索意识。西方思维方式具有向前看的前瞻性、创新性。因此，西方人在时间纵向坐标中取未来为上，过去为下；未知为上，已知为下。2.2循环时间隐喻循环时间的概念与日复一日的太阳升起和降落、白天黑夜依次交替出现有关，人们观察到的这

6、个自然现象似乎是一种循环时间（肖燕）。例如:(1)timeandtimeagain;(2)therecurringtime;(3)Historyalp;Radden(1999:1-2)也指出：转喻是一种可能比隐喻更为基本的认知现象。转喻可被理解为一种概念过程，在这个过程中，一个概念实体目标体，在心智上可通过同一个ICM中的另一个概念实体转隐体来理解。）语言表征中的时间和空间短语常常是相似甚至等同的，时间借助空间的词汇语义实现了自身的概念化，由于空间是一个比时间更具体的概念，时空概念的转喻常以空间距离与时距的相互转

7、喻来实现。4.结语人类对时间概念的认知主要借助空间概念来实现。时间空间化的概念隐喻中，人们对时间的认识包括线性时间和循环时间两种方式，但以线性时间认知模式为主；时间空间化的概念转喻通常以时间和空间距离的转喻来实现，该认知方式是以线性时间概念来实现的，都借助了时间线性流动的特点与空间概念进行映射来实现语言表征。时间空间化的的隐喻和转喻不是随意产生的，而是深深植根于人们的日常经验，基于日常经验之上的概念化并不是杂乱无章的，特定的时空认知模式决定特定的其语言表达的概念隐喻和转喻。