正余弦函数的图象和性质

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1、高一数学节节练正余弦函数的图象和性质第一课时:正余弦函数图象画法1.画出下列函数的图象①②2.和直线围成一个封闭的平面图形,则这个封闭的图形的面积为A、4B、8C、2D、3.求使的的取值范围。4.方程的实根个数为。5.作出函数的简图。第二课时:主要性质:定义域与值域1.求下列函数的定义域与值域:;2.求函数的值域;3.求函数的值域。4.函数的值域是()A、B、C、[0,2]D、[0,1]5.若函数的最大值为最小值为求函数的最值。6.[思考题]:已知函数在上的最大值为1,求实数a的值。7.求的最大值和最小值。第三课时:主要性质:周期性1.函数的最小正周期为。2.如下函数中,存在最小

2、正周期的是()A、B、C、D、3.已知函数的定义域为R,且对于任意的有求证:函数为周期函数。4.已知函数(1)求函数的最小正周期;(2)若时,的最大值为1,求a的值。5.函数分别满足下列条件,能确定其为周期函数的是。(所有正确的结论)①;②;③;④第四课时:主要性质:奇偶性与单调性1.求下列函数的单调区间:①②③④2.函数的部分图象是图中的3.,若该函数是单调函数,求实数的最大值。4.如果函数的图象关于直线对称,那么=()A、B、C、1D、5.当=时,函数为奇函数。6.已知的最大值为a,最小值为b,的最大值为c,最小值为d,则有A、b

3、aD、d

4、C、可以取得最大值MD、可以取得最小值2.函数的图象如右图所示,则解析式为()A、B、C、D、3.已知函数若将的图象上的每个点的横标保持不变,纵标扩大为原来的2倍,然后再将整个图象向下平移1个单位,得到曲线与的图象相同,则的解析式是()A、B、C、D、4.把函数的图象向左平移m个单位,所得的图象关于轴对称,则m的最小值为()A、B、C、D、5.函数有下列命题:①由可得必是的整数倍;②的表达式可改写成;③的图象关于点对称;④的图象关于直线对称;⑤在区间上是增函数。写出你认为正确的论断有(所有的。)6.若函数且,(1)求函数的解析式;(2)用“五点法”作出在一个周期内的图象;(3)讨

5、论函数的性质。(定义域、值域、奇偶性、最小正周期、单调性)第三课时:图象与物理的联系1.已知函数的最小值为,周期为且图象过点,求此函数的解析式。2.设最高点D的坐标,由最高点运动到相邻的最低点F时,曲线与x轴交于E(6,0)。(1)求之值;(2)确定函数的表达式,使图象与的图象关于直线对称3.已知函数(其中A、B、是实常数,且)的最小正周期为2,并当时,的取得最大值2。求函数的表达式;4.函数,(1)当函数取得最大值时,求自变量的集合。(2)该函数的图象可由的图象经过怎样的平移和伸缩变换得到?5.的振幅是,频率是,平衡位置是。4.10正切函数的图象与性质(两课时)第一课时:正切函

6、数的图象和性质1.根据正切函数的图象写出下列不等式的解集①;②2.求下列函数的定义域:①②3.求函数的定义域和值域。4.满足的角的一个取值区间是()A、B、C、D、5.的定义域是。6.在区间范围内,函数与函数的图象交点的个数为()A、1B、2C、3D、47.若则下列关系式中成立的是()A、B、C、D、8.作出在内图象,并求出定义域和值域。第二课时:图象变换与性质1.由知,余切函数的定义域为,其图象可由正切函数的图象先将所有点向平移个单位,再将所得图象绕翻转1800而得到。2.图象轴对称图形(填是或不是),中心对称图形,若是分别为。3.求的对称中心。4.函数在一个周期内的图象是()

7、5.函数的单减区间是。6.的对称中心为。4.11已知三角函数值求角(两课时)第一课时:知值求角1.分别求满足下列条件的ABC的内角A:①;②;③;④2.根据下列条件求内的角。①;②;③。3.已知:求的集合。4.已知:求的集合。5.已知:求的集合。第二课时,反三角1.已知求的集合。2.已知,则=。3.已知,则=。4.。5.=。6.满足条件的值是()A、B、C、D、7.已知,且,求角。8.已知,求的值。(用反三角函数表示)4.8正弦、余弦函数的图象和性质参考答案课时11.画出下列函数

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