护理创新思维与实践ppt

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护理创新思维与实践2011年护理部继续教育 创新思维意义自我价值体现---因你的存在---使护理工作有所不同或改变。。。。闪光、增彩—工作兴趣课护理发展需要----教育滞后 思维方式---打破常规模式，一切皆有可能Notyoucan'thaven'tyoudreamt没有做不到，只有想不到 举例 脱管、大出血……难 开动脑筋脱管危险 病例分析---气管插管在隆突处大出血危险气管食管瘘危险★ 病例分析---气管插管在右支气管入口右上肺肺不张窒息危险VAP发生率增高★ 得心应手护理非常成功---1个多月授课方式、护理方法小有轰动---复杂问题简单化体现自身价值---同时发表论文---越发产生兴趣不创新---生命没了不动脑----护理并发症更不能小有轰动。。。。得意 善于动脑----whyNotonlywhattodo,butwhy. 善于动脑----分析肉芽产生原因气囊的压迫-血运不良-局部组织营养匮乏局部刺激：导管、吸痰局部组织进行不良修复→肉芽肿 气囊管理---找问题气囊充气方法；回答“估测法”准确性差；记忆-遗忘规律；理想充气技术少量漏气技术 理想充气技术：少量漏气技术： 气囊管理方法在南楼推广，改变常规护理模式：松气囊次数减少—二人松气囊---并发症相反减少管理气囊问题得到大家重视----个人得到同行认可 不同长度导管预防气道并发症研究9●10●8● 改进吸痰方法---非旋转吸痰方法体外模拟试验结果痰管与导管间间隙小新旧痰管结构差异一次性吸痰管在距顶端开口不同长度、不同侧面增加两个吸引侧口。吸痰管与导管空隙小，为1-2mm，因此即使不旋转吸痰管，侧孔负压也可达到导管侧壁吸痰过程中旋转动作并不能使在导管的痰管前端进行旋转。 吸痰过程中减少人为旋转动作，直接缓慢由上而下再由下而上吸引,目的是减少病人因旋转带来不必要的震动。 系列课题写出论文9篇创新来源于---护理问题，就是你要做的课题，就是你的创新点。解决临床护理问题--写出文章-----更规范护理---丰富专科知识（文献、专业书） 机会就更多………护理—医疗差距大，护理事业有很大发展空间，要有“打破常规思维，一切皆有可能”思维方式，护理事业才能发展；也只有这样，我们解决问题能力才能提高，护理事业才能进步，添彩。多数护士为完成工作而工作，每天8小时，我们少做改变，机会就更多………慢慢品味。。。。。。 碌碌无为会使人倦怠Doingnothingwillmakeonelistless. 谢谢