百分数分数小数的互化.docx

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1、百分数、分数与小数的互化罗免小学万晓波教学内容】人教版小学数学第十一册《百分数与小数分数的互化》。【教学目标】1、通过沟通分数、小数、百分数之间的联系，自主探索出百分数和小数互化的方法和规律；2、在此过程中培养学生推理和概括的能力。【教学重、难点】教学重点：掌握和理解百分数分数与小数互化的方法；教学难点：掌握和理解百分数分数与小数互化的原理。【教学策略】   在百分数与小数互相转化的过程中，要求学生能自主探索出转化的规律，自主归纳出转化的方法。【教学课型】新授。【教学过程】一、复习准备：1、复习分数和小数的互化PPT出示2、练习分数化为百分数 二、教学新知。1、

2、引入。2、出示例题把小数化为百分数PPT出示总结方法练习把小数化为百分数总结方法（板书课题：百分数和小数的互化）2、教学例2把百分数化为小数PPT出示题目：出示例1引导学生进行思考：请同学看一下这三个小数，你觉得我们怎么样才能它化成百分数呢？（小组进行讨论。）小组进行汇报：把小数化成分母是100的分数，再化成百分数。汇报后老师讲解，板书，把方法呈现出来。                 转化成分母是100的分数 3、总结    方法：小数—————————————百分数 4、进行练习   PPT出示5、教学百分数与分数的互化6、总结方法三、巩固练习。PPT出示四

3、、课堂小结。微课出示