英语人教版五年级下册五年级下册英语.doc

英语人教版五年级下册五年级下册英语.doc

ID:53356906

大小:25.00 KB

页数:2页

时间:2020-04-03

上传者:U-4651
英语人教版五年级下册五年级下册英语.doc_第1页
英语人教版五年级下册五年级下册英语.doc_第2页
资源描述:

《英语人教版五年级下册五年级下册英语.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

Unit4WhenisEaster?Period1SectionALet’slearnP39Learningaims(学习目标):1.能够听、说、读、写序数词:first(1st),second(2nd),third(3rd),fourth(4th),fifth(5th).2.初步了解各序数词的用法及在句子中的读法、写法.3.让学生能说出一些关于序数词的规律。Important&difficultpoints(重难点):1.words:first(1st),second(2nd),third(3rd),fourth(4th),fifth(5th).的学习。2.sentences:Whenisthesportsmeet?It’sonApril4th..的学习。Teachingaids:wordscards,ppt.Learningsteps(学习步骤):Step1.预习温故(用时5分钟)1)Greetings:sharpeyes2)Revision:Goovertheoldwords:Monday-WednesdayJanuary,February,March,April,May,June,T:Whatdayisittoday?Ss:TodayisMonday/Wednesday.T:Whenisyourbirthday?Ss:It’sinJuly.......Step2.新课内容展示(用时20分钟)1)板书:thetitle“Unit4WhenisEaster?”并教读.2)PPT出示谜语猜节日,引出AprilFool’sDay3)T:DoyouknowwhenisEaster?Ss:It’susuallyinApril…T:DoyouknowwhenisAprilFool’sDay?Ss:4.1T:Doyouknowhowtosay4.1inEnglish?(引出新单词first)T:first.firstSpellitplease.S:Readafterteacherandspelltheword.4)T:Makeasentence:first.firstAprilFool’sDayisonApril1st.S:Readafterteacher(全班读—分组读—个人读)5)T:第一读first,那么第三用英语怎么表达?(PPT出示thirteen,thirty)学生边看边读,引出third。6)师边教读边板书,学生跟读,组词操练。(全班读—男女读—个人读)7)师出示日期,生读。如:January3rd,February3rd……8)T:third的缩写是什么?Ss:3加字母rdT:Yes.序数词的缩写是由该阿拉伯数字加单词最后的两个字母组成(边说边板书3rd)9)师说:英语中日期的表达是:月份+序数词。我们一起看看它的写法以及读法。(PPT出示)如:4月1日写作:April1st读法:Aprilthefirst(明确告知学生在月份的第几日要用序数词,读时前面要加上定冠”the”,同时在某月某日前要用介词on)。10)师生间运用句型:Whenis…?It’son….练习日期的表达。(PPT出示节日图片和日期) 11)通过John,Amy,Sarah谈论数学测试的成绩排名引出second。(同样的方法操练单词)12)以动物们开展sportsmeet,(PPT出示运动会动物的图片)通过前三的排名引出fourth,师教读并板书。13)运用chant:Whoisthe…?…isthe...来操练单词。14)师问Whatisafterfourth?引出新单词fifth。师教读并板书。用全班读—男女读—个人读操练单词。15)师指着图片并问:WhenisEaster?找一个学生答:It’sonApril5th.16)师生互译序数词、基数词及短语singingcontest,mathstest,schooltrip,Englishtest。18)句子操练:T:Whenisyourbirthday?Ss:It’sonOct2nd.T:Whenissingingcontest?Ss:It’sonJul.1st….19)复习单词:4月1日April1st(Aprilthefirst)20)听课文录音,跟录音读。Step3巩固练习1)①学生自己在练习簿上写出one,two,three,four,five的序数词及缩写形式。②师检查,评讲,出示答案。生读一次。2)做阅读填空。(PPT显示)3)小组合作:Askandanswer:(灵活运用今天所学单词和句型)S:Whenisthesportsmeet/Englishtest?S:It’sonApril4th.(师提醒节日或活动不是唯一的,节日前要加the)学生小结:这节课我学到了。Step4、布置当堂作业1.完成first(1st),…,fifth(5th)在四线三格上的写法。2.说一句今天才学会最感兴趣的句子。3.完成学习辅导的练习。板书设计:Unit4WhenisEaster?first(1st),second(2nd),third(3rd),fourth(4th),fifth(5th)Whenisthesportsmeet?It’sonApril4th.…………….

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
关闭