世界是永恒发展的

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1、省阜中09年秋学期学案高二政治(选修)第八课第一框世界是永恒发展的NO:9编写者：徐学兵审核人：孙凌云一、学习目标：1．知识目标：识记发展的实质；理解发展的普遍性和发展的实质。2．能力目标：初步形成用发展的眼光看问题和分析问题的能力。3．情感、态度与价值目标：培养唯物辩证法的发展观，自觉抵制形而上学的静止观，坚定对社会发展的信心。二、重点与难点：1．重点：发展的实质2．难点：区分运动、变化和发展三、知识梳理：1．唯物辩证法既是关于世界的科学；也是关于世界的科学。是唯物辩证法的又一个总特征。2．发展具有普遍性。是发展的；是发展的；是发展的。这就要求我用看问题，反对用看问题。3．唯物

2、辩证法从事物的和出发理解发展，认为发展的实质是事物的，是的产生和旧事物的灭亡。4．事物都有运动变化着的，但并非任何运动变化都是。唯物辩证法的发展概念提示了万事万物的各种运动变化所包含的和的趋向性。运动、变化、发展都表明事物不是的、不是凝固不变的；是运动、变化，但只是前进的、上升的运动、变化。四、课堂检测：（一）选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。1．“旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。”这体现了（）A.社会变化总是循环往复的B.人类社会是变化发展的C.人民群众是历史的创造者D.社会发展是有规律的52．最初人们把文盲定为“不识字的人”。20世纪70年代，世界上又

3、把文盲定为“看不懂现代信息符号、图表的人”。而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。可见（）A．事物的联系是客观的、有条件的B．人的认识在不断地变化发展C.任何事物的变化都是新陈代谢D．一切要从实际出发3．下列既体现了唯物辩证法联系观，又体现了发展观的是（）①邯郸学步②一箭双雕③吐故纳新④青出于蓝而胜于蓝A．①③B．①④C．③④D．②③④4．下列说法中正确反映发展的实质是（）①发展就是事物的运动和变化②发展是事物的前进和上升③发展具有普遍性④发展是新事物的产生和旧事物的灭亡A．①②B．③④C．①③D．②④5．对于变化与发展的关系，下列说法正确的是（）①发展一定是变化②变

4、化一定是发展③发展不一定是变化④变化不一定是发展A．①②B．③④C．①④D．②③6．党的十六大报告指出：我们已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党；已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展市场经济条件下领导国家建设的党。我们必须准确把握时代特点和党的任务，科学制定路线方针政策，做到既不割断历史、又不迷失方向，既不落后于时代，又不超越阶段。这句话主要体现了（）A.用联系的观点看问题  B.用发展的观点看问题C.用全面的观点看问题  D.从实际出发看问题7．社会是不断发展的，法律本身也需要适时进行修改。上述论断

5、体现的哲理是（）①意识对物质具有能动作用②新事物必然战胜旧事物③主观与客观的统一是具体的历史的统一④世界上一切事物都处在永不停息的变化发展之中A．①②B．③④C．①③D．①④8．陕西省近年来坚持不懈地植树造林，有效地促进了森林资源的恢复和持续增长，森林覆盖率已由上世纪70年代末的21．7%提高到30．92%，生态环境得到明显改善。这一事实说明（）①意识能够促进客观事物的发展②事物是普遍联系和变化发展的③人们能够根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体联系④事物之间的联系是人们创造的A．①②B．③④　　　C．②③D．①④9．下列事物中属于新事物的是（）①我国50年代末出现的

6、“大跃进”②克隆技术和纳米技术③社会主义社会的诞生④计算机算命⑤包装美观的假冒伪劣商品⑥计算机网络技术A．①②③B．④⑤⑥C．②③⑥D．②③④⑤⑥10．在下列运动变化中，符合发展观点的有A．苏联解体，东欧巨变B．离离原上草，一岁一枯荣C．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波D．过去一些人根据生辰八字算命，现在是科学算命5（二）问答题。11．胡锦涛总书记在十七大报告中指出，必须坚持全面协调可持续发展。要坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构、质量、效益相统一，经济发展与人口资源环境相协调，使人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会

7、永续发展。试用唯物辩证法的相关知识，说明我国为什么必须走可持续发展之路？12．辨析：事物的联系和变化发展不可分割，联系构成变化，变化就是发展。五、课后作业：（一）选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。1．下列能体现发展普遍性原理的是（）①青藏高原海陆变迁②士别三日，当刮目相看③道之大原出于天，天不变，道亦不变④自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2．《孙子兵法》曰：“水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无