世界是永恒发展的by

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1、第八课唯物辩正法的发展观唯物辩证法的两个总特征：联系的观点和发展的观点事物间相互联系相互作用引起事物的变化，推动事物的发展思考人类的进化史地球经历了天文演化和地质演化阶段，形成了生命起源和演化的条件。生命的起源和演化又经历了从化学进化到生物学进化的上升过程，最后产生了人类。人类的出现，是自然界的一次巨大飞跃。人类的进化大体经历了早期猿人，晚期猿人，早期智人，晚期智人四个阶段，才逐渐演化成今天的人类。思考：从生命产生到人的出现，经历了一个怎样的过程。它说明了什么你认为人类的体制还会发展吗哲学上把世界分为几大领域动物的演变史问：这一过程说明了什么？（自然界是变化

2、发展的）问：社会形态的每一次更替说明了什么？（表明人类社会是一个不断发展的过程。）挑战权威牛顿经典力学问世后的200多年里，科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的。一旦引入宏观高速运动领域，它就不再正确了，就必须让位于相对论力学。在随后的十几年中，波尔、海森堡等一些年轻学者，又发现在微观领域内，牛顿定律让位于量子力学。思考：整个宇宙都要服从牛顿力学的深化为什么被打破？它说明了什么哲理？人们对自然科学的认识是这样的，对具体事物的认识也是如此，谈谈你的看法“可上九天揽月”的豪情“把酒问

3、青天”的慨叹“嫦娥奔月”的传说探索太空探测月球问：人类对宇宙的深入探求说明了什么哲理？（人的认识是变化发展的）1.世界上的一切事物人类社会人的认识都是变化发展的自然界（原理）一、发展的普遍性2.发展的实质发展就是事物的前进和上升，新事物的产生旧事物的灭亡1、世界上的一切事物都是变化发展的二、事物是变化发展的3、把握发展要着重注意两点讨论变化一定是发展吗？都表明事物不是静止的，承认了绝对运动。相同点：变化运动中发生的状态乃至性质的改变（有上升的、向前、进步的，也有下降的、向后的、退步的）发展是具有向前、进步、上升性质的变化，是新事物代替旧事物过程第二教材思维辨

4、析A、爬行类动物变成始祖鸟B、始祖鸟变成现代鸟类C、恐龙灭绝D、候鸟迁徙E、环境破坏，鸟类减少F、退耕还林，还草，鸟类回归问：哪些属于“发展”？哪些属于“运动变化”？（ABF）（ABCDEF）新事物符合客观规律具有强大生命力具有远大前途旧事物是否（2）判断新旧事物的根本标准3、把握发展要着重注意两点（1）正确理解发展的实质计划经济，市场经济可持续发展，经济利益至上三点五英寸A盘U盘等移动存储思考从第一台计算机问世五十多年来，其发展一场迅速。现在，没几个月就有新产品出现，名一两年就会更新换代一次。科学家预计不久的将来还会出现量子计算机、生物芯片计算机。科技进步

5、日新月异，在我们生活中，手机、数码相机、液晶电视等各式各样的高科技产品陆续走进了寻常百姓家。思考：计算机更新换代说明了什么哲学道理谈谈你对发展概念的理解新旧事物B、经济全球化D航天技术C、基因工程A、新中国的成立E、千年虫F、疯牛病G、机器人抢险H、“大锅饭”观念（ABCDG）讨论判断新旧事物时，人们容易出现的错误标准有哪些？为什么？试举例说明※新出现的事物就是新事物。讨论时间标准错误标准之一：※目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。错误标准之二：现状标准※有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。错误标准之三：名称、旗号标准俄国著名作

6、家赫尔岑，有一次应朋友邀请，去参加音乐会，可节目刚演出不久，他就打起瞌睡来，这是女主人推了他一下，问：“先生，你不喜欢音乐吗？”赫尔岑摇了摇头，说：“这种低级轻佻的音乐有什么好听？女主人惊奇地说，这里演奏的可都是流行的乐曲啊。赫尔岑平心静气地反问：“难道流行的东西就是高尚的吗？”。女主人反驳：“不高尚的东西怎么会流行呢？”赫尔岑听了这句话，风趣地回答：“那么，流行性感冒也是高尚的吗？”说完，就走了。问：女主人为什么会陷入困境？(女主人判断高尚音乐的标准是根据形式上、现象上的新奇，一时的流行等。而新旧事物的根本区别在于是否符合客观规律，有没有强大的生命力和远大

7、的前途。)教学小结一切事物都是变化发展的发展的含义判断新旧事物的根本标准自然界是变化发展的人类社会是变化发展的人的认识是变化发展的（原理）正确理解发展的实质（新事物的产生和旧事物的灭亡）简要回答怎样正确认识唯物辩证法的发展观解析：本题从知识的完整性上考查唯物辩证法的发展观。在理解这一问题时抓住“实质”“前进性”“方向性”等关键词，注意区分前进的、上升的运动变化才是发展，那种倒退的、下降的运动变化则不是发展。答案：(1)唯物辩证法从事物的前进性和方向性出发理解发展。(2)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。(3)并非任何运动变化都是发展

8、。唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物的各种运动变化所