党支部领导班子自查剖析材料

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　　党支部领导班子自查剖析材料一年来，我校党支部以XQ区教育党工委和大新教办党总支的工作安排为指导，以“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”为工作思路，以深入贯彻落实科学发展观，紧扣教育改革发展主题，努力办人民满意教育为宗旨，切实加强和改进中小学党的建设与思想政治工作为核心，全体党员的思想和精神面貌发生了显著的变化，基层党组织的战斗力进一步得到了加强，在推进学校教育教学改革的进程中，充分发挥了党员的积极作用。一、确定主题，做好安排今年学校党支部紧紧围绕以热烈庆祝中国共产党成立90周年、全面贯彻落实XQ区委一届十次全委会议精神为主线，紧扣“继承优良传统，争做时代先锋”主题来开展工作。全体党员教师深入开展党的优良传统主题教育，引导广大党员进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念，牢记党的宗旨，牢固树立群众观念，密切党同群众的血肉联系，始终保持党的先进性，时刻增强使命感和责任感。“争做时代先锋”，主要围绕加快建设“三宜三力的幸福城区”战略为目标，深入开展“创先争优”、“四比三优两满意”等活动，激励广大党员以身作则，坚持“五带头”，充分发挥党员的先锋模范作用，出色地完成党组织交给的各项任务，切实担负起党和人民赋予的责任，在本职岗位上争创一流业绩、争做时代先锋，以优异的工作成绩向建党90周年献礼。二、积极开展活动，提升党员党性修养。（１）“继承优良传统，争做时代先锋”大新镇教办在建党90周年之际，请优秀老共产党员李生凯、沈凤萍在表彰会上做先进事迹报告，给年青党员教师上了一堂生动的党课。并号召全体党员教师向他们学习。充分发挥了学校基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。（２）开展“一师一课”系列活动。从6月2日起我校全体党员教师精心准备，每人都在远程教室上了一节公开课，并主动邀请青年教师深入课堂听课、评课，相互学习，共同提高。 （３）严抓校级骨干教师的培训。本学年开学初我校选派了韩青老师到北京大学参加了全国小学英语教师口语训练培训；5月中旬选派马爱忠老师到厦门参加了全国青年教师数学课堂教学优质课评比活动；6月上旬选派丹阳老师到北京师范大学参加了小学班主任培训；十月选派田进兴老师到北师大参加银川市骨干教师培训；十一月选派张宝宁教师到重庆参加全国音乐教师课堂教学观摩活动。回来后学校采取给他们压担子，搭台子的办法，使他们在教学中发挥引领的作用，为他们创造一切的机会，锻炼、学习，使他们成为名副其实的骨干教师，发挥骨干教师的作用。（４）我校组织党员观看革命历史题材影片《建国伟业》和党中央召开的《庆祝建党90周年及表彰大会》，写两篇观后心得体会，激发党员爱国热潮。党的十七届六中全会和XQ区第二次党代会后我校积极组织教师学习会精神，撰写心得体会。（５）六月上旬党支部书记马海东带领全体党员教师、预备党员和入党积极分子到上前城小学参加义务劳动，在那片试验田里种下玉米；六月下旬学校党支部陈亚丽和王玥、勉静三名预备党员转正，预备党员吕华、王燕，还发展了马爱忠、田进兴、两名入党积极分子，王晓燕和韩青老师也递交了入党申请书，我们的队伍越来越壮大了。（６）扎实开展“城乡联动，构建有效课堂”活动。本学年我校多次和回民二小联系，先后开展教学交流活动；回民二小语、数教研组长及骨干教师多次到新水桥回民小学进行送课、诊课活动，我校年轻教师也到回民二进行才艺展示并获得了好评，有效的把两校的课堂展示、交流、研讨做到了实处，提升了“捆绑联合发展”的有效性。（７）在“党建月“活动开展期间，我校党支部组织党员和青年教师开展“一帮一结对子”助学活动，给名学生购买学习用品，课余给他们辅导作业，学校充分发挥了党员先锋模范作用党员教师们用自己的爱心、耐心、热心奉献给这些学生，使学生深刻感受到老师的真情、博爱。（８）开展党员讲党课活动。在建党90周年庆祝暨表彰会上，大新教办党总支组织全体党员上了一堂生动的“党课”。充分调动了党员的参与热情和积极性，指导和帮助党员紧密结合工作实际，充分发挥和体现党员在自我教育、自我提高中的主体作用。（９）认真组织召开组织生活会。根据《关于在第五个党建月开展“双述双评”活动的通知》精神，我校认真召开了民主生活会和组织生活会。会议采取党支部书记述职与民主评议相结合的方式进行。每个党员同志都能围绕自身工作的实际，按照党章规定的党员标准，突出党员能否具备先进性和表率作用的评议中心，检查对照自己的思想与行动，认真严肃地进行自我批评。会议过程严肃认真，实事求是，通过这次组织生活会，全体党员普遍受到了一次牢记党的宗旨，坚定共产主义理想信念的教育。同时党员都意识到，作为一个共产党员，自己的一言一行随时要接受广大群众的监督和评议，向党负责和向人民群众负责是一致的，要经常地保持与群众的密切联系，全心全意为人民群众谋利益。在工作中要认认真真做事，树立良好的师表形象。 三、抓党建工作中存在的主要问题、困难及原因：虽然取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：（１）党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会、财务方方面面，个别工作存在无法落实到位，实效性不强的问题。（２）在培养骨干教师上倾斜力度不够、骨干教师的引领作用发挥有待加强。（３）个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求有功，但求无过。不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。四、下一步加强党建工作的打算：（１）要充分发挥各级骨干教师的指导、引领作用，腾出时间和精力，在培养青年教师、指导教学教研工作上家大倾斜力度，多做工作。（２）进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。（３）要把科学发展观活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。