北京远洋山水专案组远洋山水商业项目产品设计报告

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1、金鼎中学改扩建工程（一期）安全技术施工方案目录一、工程概况3二、安全技术措施4（一）安全管理措施4（二）落地外脚手架的安全措施6（三）模板工程安全措施7（四）“三宝”“四口”的防护措施7（五）用电安全措施7（六）井字架的安全措施9（七）施工机具的安全措施9（八）消防安全措施10三、建筑工人的安全职责教育界11四、建筑工人的安全纪律教育界11五、建筑施工的“十项安全措施”12六、安全帽、安全带与安全网的使用教育12七、预防事故的对策13八、挖掘土方安全知识教育14九、拆除工程安全知识15十、预防高处附落事故

2、的主要措施16十一、外脚手架使用安全知识教育17十二、使用内脚手架安全知识1827珠海市建安集团有限公司金鼎中学改扩建工程（一期）安全技术施工方案十三、防止触电的基本安全措施19十四、防止触电的基本技术要求教育20十五、施工现场动火的管理21十六、工地临时宿舍防火用电知识教育22十七、建筑施工常用机具安全知识教育24十八、平安卡管理及荧光衣2827珠海市建安集团有限公司金鼎中学改扩建工程（一期）安全技术施工方案安全技术施工方案一、工程概况1、建设单位：珠海市高新建设投资有限公司2、勘察单位：珠海市建筑工程

3、勘察设计院3、设计单位：珠海艺蓁工程设计有限公司4、监理单位：珠海经济特区建设监理有限公司5、项目名称：金鼎中学改扩建工程一期6、项目地点：金鼎金洲路、金唐西路北侧7、工程概况：金鼎中学改扩建工程（一期）位于金鼎金洲路、金唐西路北侧，总建筑面积14269.34㎡,总用地面积约4400㎡。工程内容包括食堂1343.18㎡、4#教学实验楼4170㎡、3#教学楼3693.21㎡、风雨操场4896.55㎡、风雨连廊（一段）166.4㎡、瓶组站、运动场、用地红线内一期室外工程、用地红线外人行及车行出入口接驳市政工程

4、、用地红线外给水工程。（详见招标图及工程量清单）。金鼎中学改扩建工程为高新区加大力度推进各项重点项目开工建设，进一步优化学校布局的一项民心工程，该工程完成后，其新校门连接金唐西路，能有效缓解周边工厂多、道路窄、车流大等问题，有效解决金鼎中学现存的交通安全隐患，同时按广东省义务教育规范化学校标准进一步优化了高新区教学资源。本工程项目建设单位为珠海市高新建设投资有限公司，勘察单位为珠海市建筑设计院，设计单位为珠海市艺蓁工程设计有限公司，监理单位为珠海经济特区建设监理有限公司，预算编制单位为珠海明正项目管理有限

5、公司，施工单位为珠海市建安集团有限公司，本期招标的内容为金鼎中学改扩建工程（一期）。27珠海市建安集团有限公司金鼎中学改扩建工程（一期）安全技术施工方案其中，3#教学楼地上5层、基底面积为736.72㎡、建筑面积为3693.21㎡，4#教学实验楼地上5层、基底面积为832.68㎡、建筑面积为4170㎡，4#食堂地上1层、基底面积为1343.18㎡、建筑面积为1343.18㎡，风雨操场地上4层、基底面积为1487.94㎡、建筑面积为4896.55㎡。二、安全技术措施（一）安全管理措施1、实行目标管理安全生产

6、的目标是确保伤亡事故的零发生，并通过完善的管理和一系列安全生产措施，使本工程的安全生产达到优良等级。为达到这一目标，根据本工程的具体情况，将整个安全生产过程分解成以下七个分项：安全管理、脚手架模板工程、“三宝”“四口”防护、施工用电、物料提升机、施工机具，将这八个方面的安全生产责任落实到部门及个人，保证各个分项均能达到优良等级，从而达到总的目标。2、落实安全责任，实施责任管理①本公司已制定了详细的安全责任制度，本工程将以项目经理为安全管理第一责任人，各级职能部门、人员在各自业务范围内，实行安全生产责任制，

7、做到安全生产人人有责。②一切管理操作人员均需项目经理签定安全协议，向项目经理作出安全保证。③安全生产责任落实情况的检查，应认真、详细地记录，作为原始资料之一。3、安全教育与培训1）对职工进行安全教育，牢固树立“安全第一”的思想，坚持“安全生产，预防为主”的方针。根据工程实际情况，编制详细的安全操作规程、细则，分发至班组，组织遂条学习、落实,抓好、“安全五同时“和“安全三级教育”。27珠海市建安集团有限公司金鼎中学改扩建工程（一期）安全技术施工方案2）严格执行安全技术交底制度，坚持工前讲安全，工中检查安全，

8、工后评比安全的“三工制”活动。4、安全检查1）坚决建立安全检查制度。设立专职安全员，每天进行巡查，并实行月检和季节性检查制度。对脚手架工程、模板工程、机械设施等在正式使用前一定要经过专业的技术人员的验收签字。公司质安部则不定期地对工地进行安全检查。1）设立安全检查记录本，对安全隐患坚持“三定”和“不推不拖”的处理原则，把隐患及时消除在萌芽状态。5、特种作业持证上岗6、根据工地的实际情况，布置安全标志牌，安全标志牌要规范，并绘制