浅谈急性呼吸道传染病控制

浅谈急性呼吸道传染病控制

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浅谈急性呼吸道传染病控制【摘要】目的:结合我地区实际情况,把急性呼吸道传染性疾病的控制工作进行更好的开展,并研究我地区急性呼吸道传染性疾病的控制。方法:对我地区近年来爆发11起急性呼吸道传染性疾病进行统计学的资料汇总和分析。结论:结合我地区疫情暴发的实际情况,对呼吸系统传播疾病的特点进行分析发现,教学区(尤其是教室)通风采光条件的改善是减少大面积爆发的最有效措施。对学校和工厂的发病情况达到一些医疗法律和规定的要求时,要按照《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》的条例,规范、及时、准确、完整、真实、客观的对发病情况进行上报,为各级预防机构提供第一手数据,以指导相关急性传染病的控制工作。【关键词】急性呼吸道传染病;控制【中图分类号】R183.3【文献标识码】B【文章编号】1007-8231(2011)05-0066-015 急性呼吸道传染性疾病发病的季节性强,发病人数多,对公共安全的威胁比较大。近年来我疾控中心所在地区爆发了11起不同类型的急性呼吸道传染性疾病,疫情的多次爆发给普通民众的健康造成了很多的影响。现结合我地区实际情况,为了把急性呼吸道传染性疾病的控制工作更好的开展,尽量避免爆发和大面积流行,现将我地区近年急性呼吸道传染性疾病的爆发情况进行分析,并根据我地区实际情况谈谈急性呼吸道传染性疾病的控制。1疫情资料1.1一般资料:我地区近年来爆发11起急性呼吸道传染性疾病,经过统计和资料汇总共发现795例病人。在所有统计的病人中,10~13岁病人有255例(占32.1%),14~29岁病人有217例(占27.3%),30~4l岁病人有209例(占24.27%),41~60岁病人有107例(占13.6%),60岁以上病人共有7例(占0.8%);其中男性病人有475例(占59.7%),女性病人有320例(占40.3%),所有患者均获得3个月以上的随诊。本组资料显示病人多就诊于个体诊所,部分病人到相对大型的医院就诊进行治疗,所有病人最后均痊愈。1.2本地区急性呼吸道传染性疾病的发病特点:统计资料显示我地区近年爆发的急性呼吸道传染性疾病以水痘、腮腺炎和风疹为主,发病季节多集中在冬末春初和秋季,每年3~4月出现疫情的情况较多,发病呈现出明显的季节性;居民生活区多呈散发,学校和大型工厂有大面积的爆发疫情。2讨论5 呼吸系统传播疾病多由空气进行播散,发病呈现出明显的季节性[3],多见于冬末春初和秋季,青少年是急性呼吸系统传播疾病的主要患病人群,青少年聚居的学校和宿舍是此类疾病的高发地点,此外人口聚集的大工厂作坊也呈现出一定程度的疾病爆发。本类疾病有相当长的潜伏期,病人在初患病时只出现轻度发烧、咽喉肿痛等轻微症状,多数病人未及时进行治疗,部分病人未充分治愈就再次流入社会,为疫情爆发的主要传染源;学校和工厂内人口集中度非常高,人与人常有直接的接触,在传染源存在的情况下,病毒飞沫在空气中所占的浓度较高,会造成大小疫情的产生。本地区近年爆发的11起急性呼吸道传染性疾病疫情中,7起发生在学校,这些发病学校教室和寝室通风效果均不好,食堂饮食卫生欠佳,校医院的配置不够健全,在高强度学习任务下的学生免疫力会明显降低,容易出现群体大面积发病。3起发生在工人相对集中的工厂流水线上,工人在流水线工作一般都有加班的现象[7],加班容易造成疲劳,免疫力出现不同程度的降低,在病毒飞沫存在的车间容易感染发病,呈现一定程度小面积的爆发。结合我地区疫情爆发的实际情况,对呼吸系统传播疾病的5 特点进行分析发现,教学区(尤其是教室)通风采光条件的改善是减少大面积爆发的最有效措施,要充分保证教室的采光效果,在疫情高发季节对教室每日早晚2次进行消毒,加强教室的通风,让室内空气和外界空气的交换速度更快,对公共场合(如食堂和图书馆)每日要3次打扫卫生,避免空气中病毒飞沫的滋生,每隔一日进行空气和地面消毒。及时发现带病人群,控制和切断传染源能有效的控制疫情的蔓延。在疫情爆发时期,学校应组织各个班级进行日检制度,发现学生中有可疑病例要及时上报和隔离治疗,并密切关注疫情及本校师生最新患病动态,对缺课学生要了解其缺课原因,及时了解其是否有相关病患症状的出现,对确诊为传染病的学生病人要对起学习课程进行重新规划,在其治疗之后进行集中补课,不影响其学习进度。对学校和工厂的发病情况达到一些医疗法律和规定的要求时,要按照《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》的条例,规范、及时、准确、完整、真实、客观的对发病情况进行上报,为各级预防机构提供第一手数据,以指导相关急性传染病的控制工作。参考文献[1]赵颖,宋日哲,王训富,等.长春市2004年急性呼吸道传染病爆发疫情分析[J].疾病控制杂志,2005,9(6):2.[2]马祖芳,张新战,张学化,等.2006年济南市13起急性呼吸道传染病暴发疫情分析[J].预防医学论坛,2008,14(7):3.5 [3]袁飞,姚敏芳,FeiYUAN,等.浅谈学校急性呼吸道传染病控制[J].上海预防医学,2007,19(11):3.[4]中华人民共和国卫生部.《急性呼吸道发热病人就诊规定》出台[J].中国社区医师,2005,21(3):1.[5]聂青和,罗新栋,惠武利.一种新型传染病:严重急性呼吸综合征[J].世界华人消化杂志,2003,11(7):7.[6]LashleyFelissaR.21世纪初期的传染性疾病的暴露[J].护理实践与研究,2006,3(3):6.[7]尧怀志,俎炳灿,Huai-zhiYAO,等.2004~2006年许昌市3种急性呼吸道传染病流行病学分析[J].预防医学论坛,2008,14(4):3.[8]曹宁,孙莉芳.西安市五环社区1990~2007年儿童常见急性呼吸道传染病发病情况分析[J].中国儿童保健杂志,2008,16(4):3.[9]刘隆平,张晓均,张余.新发急性呼吸道传染病的感染控制及护理[J].护士进修杂志,2010,25(6):3.[10]胡海.流行性感冒的预防与控制[J].中外健康文摘,2010,07(21).5

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