【高考快递】默写常见的名句名篇

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【高考快递】默写常见的名句名篇二、古诗文阅读阅读浅易的古代诗文。1．识记A默写常见的名句名篇考向19 【高考快递】默写常见的名句名篇二、古诗文阅读阅读浅易的古代诗文。1．识记A默写常见的名句名篇考向19 情境式（理解性）名句名篇默写“名句”指那些广泛流传的语句等；“名篇”指著名的诗文，一般为教材中要求背诵的篇目。名句名篇默写立足于考生常见、熟知的句子，命题范围控制在《考试说明》规定背诵的范围内，整体难度较低，很多考生都将其当作送分题，但是千万不可掉以轻心。学@科网情境式（理解性）默写，通常提供作者、篇名以及与默写内容有关的信息（如名句含意、采用的艺术手法、在结构上的作用等），要求考生默写。这类题设题形式灵活，着眼于能力考查，难度适中，依然是2018年高考的一个重要命题趋势。预计2018年高考新课标全国卷将仍然会采用情境式默写的形式。【样题一】补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操《观沧海》中“　　　，　　　　”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________，______________？”（1）水何澹澹山岛竦峙（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君9 谁得而族灭也本题以情境式默写的形式考查默写常见的名句名篇，在考查考生识记能力的同时考查了其理解、鉴赏的能力。本题共两个小题，设置5个空，这是2017年《考试大纲》修订之后做出的调整，2017年新课标全国卷三套试卷均采用了这样的题型、题量。本题的第（1）小题考查曹操《观沧海》中的名句，要求考生写出诗中描写“海水荡漾、峰峦矗立的景象”的句子，考查考生理解作品内容的能力；第（2）小题考查杜牧《阿房宫赋》中的名句，要求考生结合文章结尾处的议论答题，即作者感叹完“如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国”之后又发表了怎样的观点，考查了考生理解作者的观点态度的能力。两道题从不同角度设题，根据考生对名句名篇的掌握程度设置试题难度，形式灵活，在一定程度上代表了近两年的高考命题方向。预计2018年高考仍会延续这种命题形式。【样题二】补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是：“_____________，_____________”。（2）曹操《短歌行》中“_____________，_____________”两句，把贤才比作光照宇内，可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。（3）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“_____________，_____________”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。（1）君子坦荡荡小人长戚戚（2）明明如月何时可掇（辍）（3）惊涛拍（裂）岸9 卷起千堆雪本题以情境式默写的形式考查默写常见的名句名篇，在考查考生识记能力的同时考查了其理解、鉴赏的能力。本题共三个小题，设置6个空，2017年高考山东卷采用了这种题型、题量，本题第（1）小题考查语录体散文《论语》中的名句，春秋时期的文章对考生来说理解起来有些难度，所以该题从名句含意的角度设题，考查考生理解名句含意的能力；第（2）小题考查曹操《短歌行》中的名句，考查考生理解名句的含意以及作者的观点态度的能力；第（3）小题考查苏轼《念奴娇（大江东去）》中的名句，要求考生写出其中“描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色”的句子，考查了考生理解作品内容的能力。三道题从不同角度设题，根据考生对名句名篇的掌握程度设置试题难度，形式灵活，在一定程度上代表了近两年的高考命题方向。这种趋向是2018年高考备战中需要注意的。【样题三】在横线上填写作品原句。①本诗描绘的是巴峡风俗，而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光，其诗云：“_______，________。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”②本诗写到了登高望远，王勃《滕王阁序》中也有登高望远的语句：“披绣闼，俯雕甍，_______，________。”③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作，辛词云：”青山遮不住，毕竟东流去。________，_________。”①暧暧远人村依依墟里烟②山原旷其盈视川泽纡其骇瞩③江晚正愁予9 山深闻鹧鸪本题以情境式默写的形式考查默写常见的名句名篇，但是同时又结合了对上下句式默写的形式，这样就降低了试题的难度，考生只要理解句子的语境，然后根据前后句的提示，基本上都可以答出来。本题共三个小题，设置6个空，赋分6分。2017年高考北京卷采用了这种题型、题量，与2016年高考北京卷相比，去年只有一个小题涉及了这种题型，但是2017年高考中就全部采用了，这也是北京卷的一个变化。2018年高考北京卷中很有可能延续这种命题形式，这一地区的考生需要注意。考向2对上下句式名句名篇默写对上下句式默写是高考名句名篇默写题常规的考查方式，是高考的经典题型之一，题目要求考生根据题干给出的上下句填写出其空出的部分，考查的能力层级是识记。2017年高考江苏卷设置了八个小题，八个空，8分；天津卷设置了五个小题，五个空，5分；浙江卷设置了五个小题，10个空，让考生选择其中的三道题作答，6分；2017年上海卷设置了三个小题，五个空，5分。从考查形式上看，这种对上下句式名句名篇默写题包含必做题和选做题。选做题2016年以前有二选一、四选三、五选三、八选五等形式，但是20179 年只有浙江卷保留了五选三的题型，说明高考对这部分试题的重视。对于选做题，考生要根据自己熟识的情况，选择把握性最大的题目，不需要把所有的题都答上，这样既浪费时间，又容易丢分。考生解答这类题目时，应关注两个方面的内容：其一，准确把握题干要求，答出题干规定的内容；其二，填写的相关名句要准确，不能增删字词、写错别字等。【样题一】名句名篇默写。（1）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，。（《诗经·卫风·氓》）（2）小知不及大知，。（庄子《逍遥游》）（3）锦瑟无端五十弦，。（李商隐《锦瑟》）（4），月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》）（5），而不知其所止。（苏轼《赤壁赋》）（6）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，。（马致远《天净沙·秋思》）（7）仁者不忧，智者不惑，。（《论语·宪问》）（8）在天愿作比翼鸟，。（白居易《长恨歌》）（1）来即我谋（2）小年不及大年（3）一弦一柱思华年（4）无言独上西楼（5）浩浩乎如冯虚御风（6）古道西风瘦马（7）勇者不惧9 （8）在地愿为连理枝【解析】本题考查学生默写名句的能力。今年的八句依然沿袭往年的习惯，即高中四句，主要源自《诗经·氓》《逍遥游》《锦瑟》《赤壁赋》；初中两句，源自《相见欢》《天净沙·秋思》；课外两句，源自《论语》和《长恨歌》。与去年不同的是，今年诗歌和古文兼顾，而去年以诗歌为主。应注意“浩浩”“冯”“御”这几个字的写法。本题以对上下句的形式考查默写常见的名句名篇。每道小题要求填写一句，指向明确，难易结合。这是2017年高考江苏卷的题型、题量，采用的是2016年及以前的命题形式，延续了往年的习惯，高中部分知识为4个题，占一半题量和分值，初中和课外各2个题，分占另外一半题量和分值。题目中考查的都是所考名篇中的重点句子，且句子中大都有易写错的字，这使本题具有一定的难度和区分度，符合高考命题标准。【样题二】补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（1）饭疏食，饮水，，乐亦在其中矣。，于我如浮云。（《论语》）（2）且矫诏纷出，，，不敢复有株治。（张溥《五人墓碑记》）（3）女也不爽，。，二三其德。（《诗经·氓》）（4）青泥何盘盘，。，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）（5）山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。，。（辛弃疾《鹧鸪天》）（1）曲肱而枕之不义而富且贵（2）钩党之捕遍于天下卒以吾郡之发愤一击（3）士贰其行士也罔极（4）百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息（5）城中桃李愁风雨9 春在溪头荠菜花本题以对上下句的形式考查默写常见的名句名篇。每道小题要求填写两句，指向明确，难易结合。这是2017年高考浙江卷的题型、题量，采用的是2016年及以前的命题形式，延续了往年的习惯，即题目共有五个小题，十个空，分值是6分，要求考生选择其中的三个小题作答。考生不必全部作答，增加得分难度。答题时浏览各个小题，选择其中把握度最大的题目，保证拿到分数即可。预计2018年浙江地区高考仍会采用这种命题形式进行考查。学科网【样题三】补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）___________________，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）（2）羽扇纶巾，谈笑间，___________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（3）外无期功强近之亲，___________________。（李密《陈情表》）（4）复道行空，__________？（杜牧《阿房宫赋》）（5）谨庠序之教，___________，颁白者不负戴于道路矣。（孟子《寡人之于国也》）（1）羁鸟恋旧林（2）樯橹灰飞烟灭（3）内无应门五尺之僮（4）不霁何虹（5）申之以孝悌之义本题以对上下句的形式考查默写常见的名句名篇。每道小题要求填写一句，指向明确，难易结合。这是2017年高考天津卷的题型、题量，采用的是2016年及以前的命题形式，延续了往年的习惯，即题目设置五个小题，五个空，赋分5分。题目中考查的都是所考名篇中的重点句子，且句子中大都有易写错的字，如“羁”“樯橹”（强虏）“霁”，这使本题具有一定的难度和区分度，符合高考命题标准。预计2018年天津地区考生仍会采用这种传统题型。百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆!9