教师资格认定考试(全国)-教师资格认定考试教育学(中学)模拟题11

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1、教师资格认定考试教育学(中学)模拟题116一、单项选择题1、制约人的身心发展的程度和特点的因素是人的______。  A．先天素质  B．外在力量  C．教育  D．机体成熟程度2、教育与教学的关系是______。  A．部分与整体  B．后者包括前者  C．整体与部分  D．前者包括后者3、我国近代制度化教育兴起的标志是清末的______。  A．洋务运动的推行  B．废科举，兴学校  C．京师大学堂的成立  D．北洋大学的创建4、为班级授课制奠定理论基础的教育学著作是______。  A．《爱弥儿》  B．《大教学论》  C．《普通教育学》  D．《学记》5、在1951

2、年提出“范例教学”主张的是______。  A．赫尔巴特  B．瓦·根舍因  C．怀特海  D．克伯屈6、教师采用各种图片、图表、模型、幻灯片、录像带、电视和电影片等进行教学，符合______直观原则。  A．实物  B．模象  C．语言  D．图像7、根据各级各类学校任务确定的对所培养对象的特殊要求叫做______。  A．教育目的  B．教学目标  C．培养目标  D．培养目的8、现代学制首先产生于______。  A．亚洲  B．非洲  C．欧洲  D．南美洲9、我国保护少年儿童权益的专项法律是______。  A．《中华人民共和国宪法》  B．《中华人民共和国义务教

3、育法》  C．《中华人民共和国刑法》  D．《中华人民共和国未成年人保护法》10、规定学科的教学目的与任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学法的基本要求的指导性文件是______。  A．教学计划  B．教学目的  C．教学大纲  D．教学目标11、我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是______的表现。  A．“课程是知识”  B．“课程是经验”  C．“课程是活动”  D．“课程是项目”12、试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是______。  A．斯宾塞  B．夸美纽斯  C．赫尔巴特  D．洛克13、自然成熟理论的代表人物是美国的心

4、理学家______。  A．格塞尔  B．皮亚杰  C．华生  D．班杜拉14、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们培养成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是______的观点。  A．遗传决定论  B．环境决定论  C．家庭决定论  D．儿童决定论15、在心理咨询的一些方法中，鼓励表达属于______。  A．着重改变认知的方法  B．着重调整情感

5、的方法  C．着重训练行为的方法  D．着重磨炼意志的方法16、按性质分，学校绩效评估可以分为______。  A．定性评估和定量评估  B．绝对标准评估和相对标准评估  C．他人评估和自然评估  D．定期评估和不定期评估17、现代教育观认为，教师在教育过程中起______作用。  A．助手  B．从属  C．主导  D．顾问18、最有利于教师根据学生特点，因材施教的教学形式是______。  A．现场教学  B．复式教学  C．分组教学  D．个别教学19、苏格拉底“产婆术”教学与______采用的原则相同。  A．“学而时习之”  B．“杂施而不孙，则坏乱而不修”  C

6、．“不愤不启，不悱不发”  D．“循序而渐进，熟读而精思”20、人的全面发展的内涵是指______。  A．从各自理想出发，使各个价值得到充分发展  B．人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展  C．德、智、体、美相结合的全面发展  D．自由天然性得到自由发展二、多项选择题21、下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?______  A．教育学研究的问题领域急剧扩大  B．教育学研究基础和研究模式的多样化  C．教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成  D．教育学研究与实践改革关系日益密切  E．反思自身，形成教育学元理论22、班级管理的几种模

7、式包括______。  A．常规管理  B．平行管理  C．民主管理  D．集体管理  E．目标管理23、学校组织和制度文化的主要表达方式是______。  A．环境文化  B．保证学校正常运行的组织形态和体系  C．规章制度  D．角色规范  E．价值成分24、说服要注意的要求有______。  A．明确目的性  B．富有知识性、趣味性  C．注意时机  D．以诚待人  E．调动学生的主动性25、现代教育的特征主要有______。  A．公共性和生产性  B．公益性和免费性  C．科学性  D．国际性  E．终身