人教版物理九年《密度与社会生活》word学案2课时

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1、第十一章多彩的物质世界第五节密度与社会生活第一课时学习目标1.理解密度与温度的关系,并能解释简单的与社会生活相关的密度问题;2.能用密度知识解决简单的实际问题。重点、难点:1.密度与温度的关系;2.教学水的反常膨胀,4℃水的密度最大。学习过程、一.、学生自学我们们已经知道密度是物质本身的一种特性,那么是不是所有物体的密度都是一成不变的呢?密度与温度有没有关系呢?先阅读教材P21—P23面再观察老师做的演示实验1.在室温下,吹鼓两个气球。分别把它们放在一大堆冰块和酒精灯火焰附近。2.按课本图11.5-

2、1做一个纸风车。把风车放在点燃的酒精灯附近,风车能转动起来。3.把一小段蜡烛放到小烧杯里,加热全部熔化后,液面是平的,冷却后,中间部分凹下一个洞。二..合作探究:小组内交流分析演示实验1回答:1.过一会儿,你发现了什么现象?为什么?小组讨论交流:放在冰块上面的气球变了,气球;放在酒精灯火焰附近的气球变了,气球。实验说明:气体受热。由于密封,一定质量的气体后,密度。小组内交流分析演示实验2回答:2.你知道是什么推动了风车吗?答:。(4).生活中的风是如何形成的?小组讨论交流:生活中的风就是空气在受热时

3、,密度变而上升。热空气上升后,温度低的冷空气就从四面八方流过来,形成风。(2).日常生活中气体、液体、固体的密度受温度影响一样吗?小组讨论交流:。小组内交流分析演示实验3回答:3.蜡烛凝固后中间凹下一个洞,此时蜡烛的质量,体积,密度。并不是所有的情况都是热胀冷缩,水在℃到℃之间是反常膨胀,计算1㎝3水结冰后体积为㎝34.综合上述现象是否可归纳以下规律同种物质的密度与质量、体积无关;但与及有关;大部分物质遵守“热胀冷缩”的规律,即受热密度变,有的物质遵循“热缩冷胀”的规律,水在时密度最大,水凝固时密度

4、变,水的这一特点,在生活中,既有有利的一面,如,也有有害的一面,如。A.展示反馈四.课堂小结今天我学会了我有疑难向老师说五.达标检测1.寒冷的冬天,气温降至-10℃,河面结了厚厚的一层冰,河床深处的温度为()A-10℃B0℃C4℃D以上都不对2.啤酒放在冰箱冷冻室内,里面的啤酒结成冰后把瓶子胀破了,这是因为().A.啤酒冻结后,质量不变,体积变大了B.啤酒冻结后,质量变大,体积也变大了C.啤酒冻结后,质量体积均不变D.啤酒冻结后,质量变小,体积也变小了3.我国北方的楼房中,大都装有暖气,这种以水做传

5、热物质的暖气片一般都安装在窗户的;南方的夏天空调大都安装在窗户的。4.前几年冰灾时,汽车驾驶员在晚上休息时,都把汽车水箱里的水放掉,原因是。5.计算密度为0.9×103千克每立方米的冰块,质量为1.8㎏,求这块冰的体积多大?当这块冰完全熔化成水后,质量多少千克?体积又是多大?学后反思网校教师第五节密度与社会生活第二课时学习目标1.知道密度与社会生活的联系和应用。2.进一步理解密度是物质的一种特性,会用密度鉴别物质。3.提高运用密度的知识分析和解决问题的能力。学习过程:一.快乐自学怎样知道老师手中的这

6、块奖牌是否是纯金做成的呢?自学教材P23——P24面后完成下列任务:从密度表可以看出,各种物质的密度是的,不同物质的密度是的。只要测出了戒指的密度,再与密度表中金的进行比较就可鉴别奖牌是不是纯金做成的。1.我提出问题:如何测奖牌的密度?2.我的实验方案是。3.实验探究:(小组合作探究并争相到黑板上展示实验结果)二合作探究1.某运动会的金牌质量为45.39g,体积为5.1cm3,它是纯金的吗?若不是纯金做成的,那么是用什么材料做成的?”2.一油罐车的油罐上标有“汽油、40M3”的字样在没有大型磅秤的条

7、件下,你能较快的知道油罐里汽油的质量吗?3.人的密度和水差不多,你能知道你自己的体积大约是多少吗?4、农民伯伯用盐水可以把饱满的种子和瘪种子分开,其中的道理是什么,对盐水的密度有什么要求?三、展示反馈四.课堂小结:密度的应用:1.鉴别物质2.求体积3.求质量4.选择材料我还存在的疑问是:五.达标检测:1.一块体积是200cm3、质量为540g的金属块,把它切掉1/3后,余下部分金属块的密度是()A.2.7×103kg/dm3B.2.7g/cm3C.1.8kg/m3D.4.05×103kg/m32.下

8、列关于密度的说法正确的是()A.密度大的物体含物质多B.密度小的物体体积小C.将一个物体放在地球上不同的地方,其密度不同D.任何物质都有一定的密度3.质量是200g的瓶子,盛满水后的质量是700g,若用这个瓶子盛满某种液体,液体与瓶子的总质量是800g,求这种液体的密度。4.在用天平、量筒测一形状不规则的金属块密度的实验中:(1)在用天平测量的情况如图所示:金属块的质量是____g,金属块的体积是____cm3,金属块的密度是____kg/m3;A.若从金属块上取下一

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