广播体操比赛主持词

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广播体操比赛主持词　　在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了长安二小第二届广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读!　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：　　大家好!　　在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!　　首先我强调一下比赛纪律：　　1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;　　2、各班级观摩时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。 　　今天前来参加我们七年级广播体操比赛，在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长，政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任，政教处主任周主任，教导处副主任、初二年级组长廖主任，工会主席、初三年级组长周主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!　　下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。　　接下来请钟校长宣布比赛开始。　　体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导，我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天，我们终于迎来了向领导汇报日子，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。　　首先进入比赛场地的是班，请班作好准备。(班比赛)　　请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。接下来进场的是班，请班做好准备。(班比赛)　　班最后得分是分。请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是班，请班做好准备。(班比赛)　　………　　下面请彭校长作比赛总结，大家鼓掌欢迎。　　接下来请周主任宣布比赛结果。　　请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)　　请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。 　　经过几个小时的角逐，七年级广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)　　我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼;我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!　　1、尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：　　下午好!　　为进一步深化阳光体育运动，提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天，我们将在这里举行广播体操比赛。　　首先，让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。　　2、负责本次比赛的评委分别是：—————————下面，让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。 　　3、的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。下面我宣布：xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一(1)班，请一(2)班做好准备。　　结束词：　　1、老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面，让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。　　2、比赛成绩已经出来了，请x校长和x校长为大家颁奖。　　3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会，是一个胜利的盛会，同学们在广播操训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量，希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，绽放出绚丽的成功之花!　　4、最后，我宣布xx镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束!　　祺:尊敬的各位领导、敬爱的老师　　毓:亲爱的同学们　　合：大家下午好!　　祺：在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了长安二小第二届广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺! 　　毓：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!　　祺：广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。　　毓：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。　　祺：是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。　　合：让我们共同预祝本次比赛圆满成功!　　长安第二小学第二届广播体操比赛现在开始!　　第一个参赛班级：　　祺：首先上场的是一(4)班，你看，他们个个精神抖擞，面带微笑，充满自信。　　毓：这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，他们相信，没有最好，只有更好。　　合：加油!一(4)班。祺：请一(3)班同学作好准备。　　第二个参赛班级：　　毓： 第二个上场的是一(3)班，他们是父母的骄傲，祖国的未来，“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是：勇于拼搏，敢于挑战。有请一(2)班作好准备。　　第三个参赛班级：　　祺：一(2)班的同学热情澎湃，朝气蓬勃!他们是一支团结向上，积极进取的队伍;他们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，他们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里，他们快乐地学习成长!相信他们是最棒的!请一(1)班作好准备。　　第四个参赛班级：　　祺：现在向我们走来的是一(1)班。像花儿准备了夏秋冬，就是为了红透整个春天;　　毓：像雪花等待了春夏秋，就是为了洁白整个严冬。　　祺：蹲下，昂首，跳跃——轻轻地一抬脚，便牵动了赛场的目光，潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。　　毓：迎着阳光，你们踏歌而来，背着希望，我们等待你们的凯旋。请一(5)班同学作好准备。　　第五个参赛班级：　　祺：现在向我们走来的是一(5)班。他们是一个团结友爱，活力充沛的大家庭。为了这次比赛，他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧，他们迈着坚定的脚步向你们走来，个个都满怀信心。请二(2)班同学作好准备。　　第六个参赛班级： 　　毓：现在上场的是二(2)班，他们心连心，肩并肩，，迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利!请二(3)班同学作好准备。　　第七个参赛班级：　　祺：看!二(3)班的同学们走过来了!他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次比赛中大显身手。同学们，我们为他们加油吧!请二(1)班同学作好准备。　　第八个参赛班级：　　毓：二(1)班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!请二(5)班同学作好准备。　　第九个参赛班级：　　祺：瞧!一群意气风发、精神抖擞的同学们正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。加油，二(5)班的同学们!请二(4)班作好准备。　　第十个参赛班级：　　毓：现在朝主席台走来的是二(4)班的同学们。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。他们有力的步伐告诉我们：他们是最棒的!请三(2)班同学作好准备。　　第十一个参赛班级： 　　祺：放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，三(2)班的同学们正激情豪迈地走过来了;　　毓：这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞。　　合：在向你我庄严的宣告：_____班是本届广播操比赛最亮丽的风景线!祺：请三(1)班作好准备。　　第十二个参赛班级：　　毓：现在走来的是三(1)班，他们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为他们开放;他们心连心，肩并肩。团结肯定能成就他们的辉煌。请三(3)班作好准备。　　第十三个参赛班级：　　祺：迎面走来的是三(3)班的同学们,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,挑战自我是他们的起点.突破自我,争创第一是他们的目标,加油,_____班,你们将成为成功的代名词!请三(5)班作好准备。　　第十四个参赛班级：　　毓：看!三(5)班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，永争第一--是他们不变的追求。让我们一起为他们呐喊"“三(5)班,加油!”请三(4)班作好准备。　　第十五个参赛班级： 　　祺：现在入场的是三(4)班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，他们用自信、顽强谱写生活的旋律。团结是他们斗志的源泉，相信在这此比赛中他们一定能取得好成绩。　　结束语：　　祺：今天，你们精神抖擞，　　毓：今天，你们斗志昂扬，　　祺：你们用信心和决心战胜困难　　毓：你们用勇气和力量迎接挑战!　　祺：这是一个团结的盛会，　　毓：这是一个胜利的盛会，　　祺：今天的比赛圆满结束，明天精彩继续。　　合：祝老师们工作顺利，万事如意!祝同学们学习进步，身体健康!