八年级下册《满井游记》导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。八年级下册《满井游记》导学案　　学习目标：　　、积累文言词语，增强文言语感。　　2、了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。　　3、理解的意境和作者的思想感情，体味作者个性化的写景抒情风格。　　4、体会本文拟人、比喻等手法的运用及其表达效果，把握形象生动的写景技巧。　　课时一　　一、自主学习　　、朗读训练　　听读　　自由朗读　　抽读　　齐读　　2、给加点字注音　　燕地（　　）　　廿（　　）二月　　花

2、朝节（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　）　　呷（　　）浪　　鲜妍（　　）明媚　　堕事（　　）　　飞沙走砾（　　）　　曝（　　）沙之鸟　　浅（　　）鬣寸许　　髻鬟（　　）（　　）　　靧面（　　）　　红装而蹇（　　）者　　脱笼之鹄（　　）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之

3、时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　汗出浃（　　）背　　罍而歌者（　　）　　恶能无纪（　　）　　3、作者　　袁宏道，字　　，号　　，　　代文学家，湖北公安人。万历年间进士，官至吏部中郎，与兄　　、弟　　并称“三袁”，为文学史上“　　”的创始者。其作品真率自然、清新活泼，内容则多写闲情逸致，部分篇章反映民间疾苦，对当时政治现实有所批判。有《袁

4、中郎全集》。　　二、合作讨论　　分小组，找出文中关键的文言实词和虚词，试着翻译课文　　课时二　　三、展示讨论结果团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、关键词　　（1）一词多义：　　时：冻风时（　　）作　　于时（　　）冰皮始解　　始：冰皮始（　　）解　　髻鬟之始（　　）掠　　始（　　）知郊田

5、之外未始（　　）无春　　乍：波色乍（　　）明　　冷光之乍（　　）出于匣也　　得：欲出不得（　　）　　悠然自得（　　）　　然：晶晶然（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　）　　然（　　）徒步则汗出浃背　　（2）词类活用：　　泉（　　）而茗（　　）者，　　罍（　　）而歌者，　　红装（　　）而蹇

6、（　　）者　　作则飞（　　）沙走（　　）砾　　（3）重点虚词：　　之：若脱笼之（　　　　）鹄　　局促一室之（　　）　　髻鬟之（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　）始掠也　　夫：夫（　　　　）不能以游堕事　　（4）其它：　　土膏（　　）微润　　恶能（　　）无纪（　　）　　2、翻译重点句

7、子　　（1）冻风时作，作则飞沙走砾　　（2）高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄　　（3）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也　　课时三　　探究文意　　（1）试着描绘满井的全景，如此美景让人流连忘返，可作者为什么要在开篇写燕地的寒呢？　　（2）这篇游记小品写了满井这个地方初春的哪些景物，你是从哪些地方看出来的？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且

8、都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（3）文中不少地方运用了修辞手法的句子。细细读，慢慢品，试着用自己的话描述一番。　　（4）作者按照怎样的顺序来写满井春色的？　　思维拓展　　在作者笔下，一句话就能给我们展示一幅美丽的画面，让我们也来试试用一两句话为大家展示你眼