三个儿子导学案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。三个儿子导学案    一、  初读课文,扫除生字障碍。(查字典)  、自学掌握生字的音、形、义,会写会用,并积累词语。  2、给“我会写”的生字各组2个词。  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  ___  3、找出本课的多音字。    二、整体感知,理清思路。  、理解课题,三个儿子是怎样的儿子?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,

2、共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2、这课主要写:  ___________________________________________________________  __________________________________________________________。  3、给自然段标出序号。  4、反复读,做到流利、有感情。  三、细读课文,思考质疑。  、问题:  ____

3、____________________________________________  ___________________________________________________________。  2、你喜欢哪个儿子?为什么?  3、学说句子。  一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!一个孩子唱着歌,歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前,结果妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。  一个(只)___________________________。一个(只)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成

4、长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  _______________________。另一个_________________________。  四、精读课文,理解感悟。  、简要概括段意。  2、抓住重点,品词品句。(读、讲)  3、赏析本课好在哪里。(议)  4、积累美词佳句。  美词:_________  佳句:______________________________________________

5、______  ____________________________________________________  五、回顾总结提升。  学了本课你知道了什么?  2体会到了什么?  六、读写结合。  看了这个故事,你有什么感想?赶紧写下来吧!  一、  教学目标:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  、会认“既、

6、嗓”等6个生字,会写“拎、桶”等9个生字。  2、能读准课文中每个任务的语气。  3、通过学习课文,我能懂得一些道理。  二、课时:2节  三、教学过程  、自学反馈;  2、交流质疑;  3、分组展示;  4、学后检测。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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