幼儿健康领域教案小班

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里幼儿健康领域教案小班　　幼儿健康领域教案小班　　【活动意图】　　幼儿喜欢做游戏，但与父母一起做游戏的机会却比较少，为了使幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣，培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神，特开展了摘苹果这一游戏活动。　　【活动目标】　　1、引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。　　2、培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神。　　【活动准备】　　模拟果树、筐子、《苹果歌》音乐光盘等　　【活动过程】　　一、热身运动　　幼儿齐唱

2、《苹果歌》并随音乐做热身运动。　　二、游戏活动　　1、讲解游戏玩法及规则　　游戏玩法　　游戏开始，父母一同用手臂抬幼儿跑至约8米处的果树跳一跳摘果子，幼儿每次只能摘一个，然后再由父母抬幼儿跑回起点，将果子放入筐内。如此反复，在规定的时间内，以摘果子多者为胜。　　游戏规则　　(1)幼儿的脚不能着地。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老

3、师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(2)幼儿每次只能摘一个果子。　　2、幼儿与父母一起在《苹果歌》音乐的旋律下做游戏。　　游戏结束时表扬胜利的幼儿，同时鼓励失败的幼儿坚持到底就是胜利。　　三、放松运动　　幼儿欣赏音乐并随着老师做捶捶肩、捶捶背及捶捶腿部的放松运动。　　【活动延伸】　　幼儿唱并表演《苹果歌》，并与小朋友讨论摘苹果游戏的其他玩法。　　幼儿健康领域教案小班　　活动目标：　　1、知道喝白开水的好处，了解到白开水最容易解渴。　　2、知道何时该喝水、如何喝水。　　3、愿意在口渴时主动饮用白开水。　　活动准备：　　1、在上课前让幼儿了解喝水的好处　　2、歌

4、曲《健康歌》　　3、奖励卡片小水滴　　4、"今天你喝水没有"的记录表　　活动过程：　　一、感知讨论，了解水对身体生长的重要作用。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(1)通过回忆激活已有体验，感受口渴后喝水带来的舒适。　　(2)通过课前收集和讨论知道水好处，激发幼儿主动喝水欲望。　　

5、二、知道白开水对身体最好。　　(1)教师讲述故事《小猪嘟嘟》，幼儿欣赏。　　(2)讲述完故事后教师提出问题。　　三、知道什么时候该喝水、如何喝水。　　(1)让小朋友自己想想有哪些时候该喝水。　　(2)教师情景表演。　　(3)加深要主动喝水的欲望。　　反馈：我爱喝水这个活动是很接近生活的一节课，在本次的集体生活当中，我先让幼儿知道了解，引导幼儿知道，天气很热，很容易出汗，那就要及时的补充水分，就是要多喝开水。虽然课是告一段落了，但是像有些情况还是不能避免的，幼儿对这种单纯性的谈话活动，本身就缺少兴趣，不能让幼儿有些就是根本就不来听老师的，希望西祠能想出好的对策，避免这种情况发

6、生。　　幼儿健康领域教案小班　　活动目标　　1.发展多种爬的技能,增强上肢力量。　　2.提高身体的协调性和敏捷性。　　3.能积极参与活动,在活动中感受快乐。　　活动准备时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　平衡木4条、音乐。　　活动过程　　一、热身活动　　1.开火车,围成一个圆圈,激发

7、孩子活动兴趣。　　2.师幼在圆圈上跟着音乐做动物模仿操(有节奏地活动头部、上肢、腰部、腹背、下肢等)。　　二、动作教学和练习　　教师创设“蜘蛛侠学本领”情景,带领幼儿进行4个阶段的练习。　　1.手膝着地爬。　　手膝着地像小蚂蚁一个跟着一个在地上爬,要求手膝协调、爬行有序。　　2.手脚伸直在地上进行高肢爬。　　要求幼儿在爬行时手脚尽量伸直,膝盖不着地,围着圆圈爬两圈。　　3.匍匐爬行并从平衡木下面爬过(先高后低),再走平衡木回到队伍(先低后高)。　　要求身体贴地,头抬起用手交替往前拨,双脚交替向前蹬行进爬。掌握后让幼