基于tice的二外法语听力自主学习模式初探

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1、基于TICE的二外法语听力自主学习模式初探　　摘要：本文通过对大学法语听力教学现状的分析，提出基于TICE的听力自主学习模式。并通过在安庆师范大学实施的对比教学实验，论证该教学模式的优越性和良好教学效果，以期改善法语二外听力教学现存问题，提高学生法语语言综合能力。　　关键词：TICE；法语；听力自主学习　　中图分类号：H32文献标识码：A文章编号：1673-2596（2016）09-0270-03　　21世纪信息通信技术所创造的语言环境，为外语教学提供了大量可利用的资源，如何将信息通信技术各种令人赞

2、叹不已的功能应用于二外法语听力教学，培养学生自主学习能力，行之有效的提高二外课程效率，成为广大法语教师亟待解决的问题。　　一、二外听力法语教学现状　　笔者于2013年通过问卷对国内20个大学进行关于二外法语听力教学情况的调查，关于二外授课课时安排、教学方法、教学环境等方面，得出结果如表1：　　结合表1调查结果以及长期二外教学实践，目前我国高校二外法语听力教学存在普遍问题如下：　　（一）课时安排不足，教学任务重，难以在课堂时间安排听力训练8　　二外课程一般安排3到4个学期，每周4节课，共计204到27

3、2个学时，这与《大学法语教学大纲》（第二版）（以下简称《大纲》）[1]所规定的课时还有一定差距。这是是课堂听力教学难以保证的主要原因，如果将有限的课时用作听力，教学任务将难以完成。　　（二）教学方法陈旧，不重视听力教学　　首先在有限的课时内，要求学生从零基础跨越到《大纲》要求的听、说、读、写、译水平，是导致二外法语教师教学方法难以改进的首要原因。沿袭传统教学法以及英语法语比较的教学方法，可以在最大程度上完成词汇语法课文等硬性教学任务，但是这种“以教师为中心的教学方式”不利于激发学生的主动性，忽略了学

4、生的个体差异性，教学效果难以达到。其次，教师对大纲了解不足，个人教学能力不高，同时没有外教参与教学，因而没有给学生提供听力学习的机会，或者没有提供给学生有意义的方法和资源。　　（三）学生起点低，目标不明确，对听力重视程度不够　　首先，由于学生都是零起点，词汇量有限，二外法语第一学期的教学过程不便开展听力训练。其次，由于二外课程是针对英语专业开设的，大部分学生更加重视本专业的学习，认为二外是一门无足轻重的课程，只要通过考试拿到学分即可。而通常二外考试并不设听力部分，所以学生一般并不重视法语听力能力的培

5、养。另外一部分决定考研的学生，平时注重课本知识的学习，以期在研究生考试中取得好成绩。同样是以应试为目的，研究生二外法语在初试的时候没有听力部分，这部分认真学习的学生也不会花精力在听力训练上。　　二、听力教学的必要性8　　《大纲》所要求法语教学达到的听、说、读、写、译五种能力，听是基础，是其它几种能力发展的首要条件。“听”在日常生活中所占据的时间远远超过“说”、“读”、“写”（Morley，1991）[2]。听力能力的高低在很大程度上决定了学习者整体语言能力。特别是在法语语音教学阶段，通过听力训练，有

6、助于连音、连诵现象的学习。法语语法也相对复杂，动词变位、时态、语态、性数配合等，都可以借助听力强化教学效果，培养良好语感。　　《大纲》）规定：“各个级别教学结束时，均应安排考试。第四级结束时，按本大纲的基本要求组织全国大学法语四级考试，并向考试合格者颁发证书。”大学法语四级考试就是根据这一规定而设计的。修改后的《大纲》加强了对法语听的能力的考查，听力部分的比重加大：测试时间由15分钟增加到25分钟，分值由15分增加到20分。原考试大纲的所有听力考题均为客观题，而本大纲增加了听写题。此外，越来越多的学

7、生有赴法留学的欲望，或是毕业后由于工作需要必须使用法语交流。很多法语出国考试中，如：TEF、TCF、DELF、DALF等法语考试中都包含了听力内容，可见，听力在法语教学中占有很重要的地位。因此，加大法语听力教学力度、探索听力教学新的方法，提高学生听力能力，培养适应经济发展需求的人才，最终达到法语教学目的显得十分重要。　　三、TICE条件下的二外听力自主学习模式　　（一）TICE的概念　　TICE（lesTechnologiesdel'InformationetdelaCommunicationpou

8、rl'Enseignement，以下简称“TICE”8）是指所有服务于教育的数字信息化手段和产品。其中，TIC是指所有基于计算机信息技术、远程通信技术、多媒体技术和视听科技的整合互连。TIC允许搜索、存储、编辑、转发各种形式的信息（如文字、声音、图像、视频等），实现了人与人、人与机器之间互动交流，提供信息渠道，简化并促进资源传播共享，可以用来作为教学辅助方法。　　常见的TIC有：　　①文字处理工具：如文字编辑，拼写检查等。　　②教育软件：如解决问题式软件，习题软件，指