户县石井初中高效课堂自主学习型历史导学5

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1、户县石井初中高效课堂自主学习型历史导学七班姓名：日期：自学促能力形成！展示让魅力飞扬！课题：第五课夏.商.西周的更迭课型设置【自研·互动·展示】一、【学习目标】1·了解夏，商，西周更替的基本史实2·夏朝奴隶制国家的建立和汤灭夏建商，武王伐纣建立西周的经过。二、【定向导学·互动展示·当堂反馈】自研自探环节合作探究展示提升、质疑评价总结归纳环节自学指导（内容·学法·时间）展示方案(内容·方式·时间）随堂笔记（成果记录·知识生成·同步演练）【导学1】“家天下”的夏朝仔细阅读课文第22-23页全部内容。在文中找到并划出以下知识点：建立时间，建立者以及后

2、继者，世袭制，建立意义，都城，国家机构的组成内容。【导学2】商汤灭夏认真阅读课本第23-24页全部知识点。在文中找到并划出：商朝建立时间，建立者，迁都内容，最后一个国王及事迹。【导学3】西周的分封制：仔细阅读课本第25-26页西周分封制的全部知识点西周建立者，建立时间，牧野之战，都城。展示单元:故事会夏商周最后一位帝王的暴虐行径的故事。（参照附加的3则材料）附1:周幽王昏庸无道，他到处寻找美女。一见褒姒，喜欢得不得了。褒姒老皱着眉头从未笑过。周幽王想尽法子引她发笑，礁石父对周幽王说：“烽火台早没用了，不如把烽火点着。”周幽王拍手称好。烽火一点满

3、天全是火光。邻近的诸侯赶紧带着兵马跑到京城。听说大王在细山，又急忙赶到细山。一个敌人也没看见，只听见奏乐和唱歌的声音。大家都不知道是怎么回事。周幽王叫人去对他们说：“辛苦了，各位，没有敌人，你们回去吧！”诸侯们十分愤怒，各自带兵回去了。褒似瞧见这么多兵马忙来忙去，于是笑了。隔了没多久，西戎真的打到京城来了。周幽王赶紧把烽火点了起来。这些诸侯上回上了当，这回又当是在开玩笑，全都不理他。烽火点着，却没有一个救兵来，京城里的兵马本来就不多，周幽王和礁石父都被西戎杀了，褒似被掳走。。总结归纳：1、建立我国历史上第一个国家。禹死后，继承父位，成为夏朝第二

4、代国王。夏朝修筑了城堡，宫殿，并且组建，，，建立。2.约公元前，战胜，夏朝灭亡，建立。商朝曾几次迁都，一直到商王迁都到，都城才稳定下来。后人又称商朝为。商朝后期政治混乱，最后一个王是个有名的暴君。3.周文王死后，继位的儿子决心乘商朝政治混乱，伐灭。公元前，双方在大战。建立，定都，历史上叫做。公元前周平王迁都，历史上称。4.归纳总结国家名称起止时间开国之君都城亡国之君夏商西周附2夏桀，他文才出众，武艺超群；赤手空拳可以格杀虎豹，遗憾的是：夏桀把所有的聪明才智都用在暴虐、享乐和瞎折腾上。他大兴土木建造皇宫，用黄金铸成的柱子就有九个。皇宫之内，肉堆积

5、得跟山一样，在有五方公里的巨大池塘里盛满美酒。夏桀多次在酒池里划船，船上载着美女……夏桀最热心的就是举行盛大宴会，每次都不少于三千人，这可是一个惊人的数目。三千人在酒池边，一齐从岸上伸下脖子，在震耳欲聋的助兴鼓声中放开喉咙狂饮。夏桀最宠爱的妻子施妹喜有一个很奢华的爱好：喜欢听绸缎撕裂时发出的声音。夏桀因为爱这个女人，命宫女在她身旁日夜不停地撕绸缎。他还发明一种名为“炮烙”的酷刑，在铜柱上涂抹膏油，下面燃烧炭火，教犯人赤足在铜柱上走过。滑下去恰恰跌到炭火上烧死。一天，夏桀一面欣赏犯人的惨叫，一面问忠诚且英明的大臣关龙逢是不是快乐，关龙逢说：“这种

6、作法，好象足履薄冰，危在目前。”想听好话的他，下令把关龙逢推上烧得通红的铜柱，并眼睁睁地看着他在凄惨的悲号声中慢慢化成灰烬。总结归纳拔高环节（知识生成、拓展提高、规律总结、知识框架）知识梳理（学有余力者完成）夏朝的建立：人类社会由社会进入社会“公天下”到制代替制当堂反馈（10分钟）一、基础题（每题2分）1夏启登上王位的方式是（）A通过禅让制，各部落推举他做首领B通过激烈的竞争，战胜其他部落C凭借家庭特殊地位，自己继承父位D治水建功立业，受到人民爱戴2神话故事《封神榜》中塑造了姜尚，文王姬昌，武王姬发等人物形象，那么这部作品反映的时代背景应该是（

7、）A商汤灭夏B武王伐纣C大禹治水D黄帝大战蚩尤3电视剧《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的镜头，反映了统治者的极度暴虐腐朽，这与哪位统治者有关（）A夏王桀B商王纣C周厉王D周幽王4、夏朝是中国历史上第一个奴隶制王朝，也是中国历史上最早出现的国家形态，下列内容与夏朝建立有关的是（）（1）建立者是禹（2）禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王（3）夏朝建立的国家机构是奴隶主统治奴隶呵呵平民的工具（4）启是我国历史上第一个国王A（1）（3）（4）B（1）（2）（3）C（1）（2）（4）D（2）（3）(4)简答题（6分）1.阅读下列材

8、料：材料一：夏桀说：“天之有日，犹吾之有民，日有亡乎？日亡吾亦亡矣。”材料二：商纣说“呜呼，我生不有命在天？”（1）夏桀将自己的统治比作太阳，认为自己