创新思维在工程中的应用

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1、创新思维在工程中的应用文章对创新人才的素质，创新思维应遵循的基本原则，创新思维的方法和步骤作了简要论述；用实践的经验说明了科学的思维方程在解决工程技术问题中所起的作用，并强调指出，自信、强烈的创造愿望以及深厚和广博的知识是创新的基础。创新思维；创造愿望；工程在多年指导研究生的工作中，我感到专业知识是重要的，但是最重要的是科学的思维方法和创新能力的培养。发明创造并不是一种天才的行为，而是科学思维方法在工程中的应用。为此，以笔者长期科研实践为例。参考国内外在这方面的著述，给研究生开设了“创造发明学在工程中的应用”讲座。

2、提高了研究生的创新能力，取得了良好的效果。笔者多年来是从事矿井瓦斯防治工作的，但随着研究的深入，深感要取得新的突破，必须借助于新的技术和不同学科的合作，必须打破专业界限才能有所发展。而且不同学科之间是相互渗透的，过多强调专业特点不利于学术的进步。近年来，应邀在芬兰ABB公司总部、Vasa大学、Vasa工学院、中国科学院力学所和徐州市政府进行这一课题的讲授，也受到了好评。江泽民总书记指出，“创新是民族进步的灵魂”。开展创新活动是全民族的大事，如何提高在不同岗位上工作人员的创新能力．对发展国民经济具有重要的意义。1、创

3、新人才的素质笔者深切感到．创新人才应具备的主要素质有：坚定的自信；强烈的创造愿望；深厚的理论基础和广博的知识面；良好的分析能力和实践技能：掌握正确的研究方法；健全的体魄和坚强的心理承受能力。创新不同于追踪，创新是做前人没有做过的工作，创新工作充满风险和困难。特别是重大科技项目的创新，它的选题、技术路线、切入点是否正确？技术目标能否实现？研究者在事先是没有把握的。在经过反复思考之后，创新者必须对自己的选择和决定，具有坚定的信心，才能开始进行研究工作。在工作的过程中出现问题和失败是必然的，这是更需要坚定的信念，才能克服

4、困难取得胜利，所以对创新者来说，需要自信、自信、在自信。在任何情况下，都要坚信经过百己反复思考的奋斗目标是一定能实现的，这是技术创新成功的基础。对创新者来说，强烈的创造愿望是发现问题和提出问题的前提。创新者的重要品质在于时刻关注着周围的技术进步，不断地学习，不断地探索是否可以引用到自己的工作中来，或者把它用到另一个领域。在我们的周围经常可以看到有一些学习优秀，业务水平很高的国内外著名大学的毕业生，虽然他们工作良好，但缺少发明创造，没有发挥出自身的潜能，做出突出的成就。其中最重要的就是自身没有强烈追求创新的愿望。自信

5、和创新的愿望必需建立在深厚的理论基础和广博的知识面之上。要做到真正的掌握知识是很不容易的，对知识要学深、学透、学活，才能在运用中做到自信和准确。怎样才能学好；笔者的体会是：首先要恭恭敬敬地听讲、看书，努力弄懂理论的由来和立论的依据以及它的适用条件；其次就是要千方百计地找毛病来推翻它；第三，在不能否定它之后，就坚定地相信它。我称为R－S－R学习方法，即FromRespecttoSuspect，FromSuspecttoRespect。在工程中创新，总是要遇到各种挫折，所以要不断地分析，不断地实践，才能逐个解决问题，使

6、主观认识和客观实际相一致，取得成功。从事工程的科技工作者必须具有机械、电气方面的知识和操作获能，这样在设计构思时，就能比较切合实际，加快研制工作的进程。正确的研究方法是创新成功的基础；创新工作不可能一做就成，所以创新者必须具有坚强的心理承受能力，要有坚韧不拔的意志，能承受失败的挫折，特别是要有超越自我的精神素质。　　 一般说来，在每个人的身上都具有创造能力，这是一种潜在的能力，如果能有意识地从人的素质、知识水平、思维方法和研究技巧等方面加以培养和训练，一般的技术人员可以成长为创新能手。而高科技人才则可以成为某一技术

7、领域的将才和帅才。创新思维方法的学习和推广应用，对开发全民族的创新潜能，发展国民经济具有重要的意义。2、创新思维应遵循的基本原则笔者认为有以下10个基本原则：任何事物都是可知的；任何事物都是简单的①；一切事物都是时间、空间的函数；能量守恒；质量守恒；因果关系；一切事物都是不均衡的；非线性规律；主要矛盾只有一个；任何技术都是有限的。作为一个优秀的创新人才，首先要对研究的项目从宏观上做一个全面的考虑，就是要按上述原则逐项进行思考，分析它可能产生的问题和结果，再选择最佳的方案去实施。第1、2项原则是爱因斯坦的名言，它增强

8、了我们工作的自信心。当前新技术、新材料大量出现，我们面对许多不熟悉的新理论和新领域，要敢于学习和应用，只有这样才能拓宽我们原有的技术空间，取得更大的成就。第3项，一切事物都是时间、空间的函数．它不仅提示了有些研究项目可以直接应用这一规律，如信息传输中的时分制，而且也间接揭示出，一个系统、一个产品必须要考虑在不同时间、空间条件下．它的适用范围和性能。这一原则不