小学班主任工作考核方案(讨论稿)

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1、小学班主任工作考核方案一、指导思想:班主任是班集体建设的组织者、领导者和教育者,是学校德育工作的骨干力量,是对青少年思想、道徳和养成教育的主力军。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据,特制定本方案。二、考核领导组组长:副组长:成员:三、考核方法1、依据《班主任考核细则》查、看、听、评,每学期考评一次。2、每学期末班主任先自评,考核小组结合自评进行他评。四、奖励办法1>按照考核得分排序,以30%、40%、30%分为A、B、C三类。2、以

2、每月A类120元,B类100元、C类80元为基准,按学期进行发放。五、考核细则项目考核内容分值考核方法设>班队5建—1、建立班队干部队伍1访学生、查看记录2、张挂三表两册(课程表、作息时1'可表、值日表、点名册、班主任工作记录册)2实际查看3、有特色的教室文化。2实际查看常规管理(45)2、有班级工作计划、总结4查档案2、周周开班队会,一学期至少五次主题班队会。10查班会记录,缺一次减1分。3、认真填写好学生素质报告单、学籍卡等,写出富有个性的操行评语。5查看档案4、组织学生按时参加升旗和两操等集会活动。5随机抽查,未跟队扣1分/次。5、指导学生黑板报,黑板报

3、质量高。3限时检查,未及时更换扣1分,未更换扣2分。6、抓好家校联系工作,每学期家访至少10人次,召开一次家长会。5查记录,家访每少一次扣0.5分。7、加强学生心理健康教育,要早发现、矫正。2查个案材料8、指导学生搞好卫生清理和值勤工作2随机抽查,查记录,看效果。9、按时上交表册等要求上交的材料。3延误一次扣0.5分10、严守到校时间,教育学生不迟到、不早至1」、无故不早退。3随机抽查,每发现一人次扣0.5分。11>指导学生严格按疏散路线进行各项集会等活动。3随机抽查,违规一次扣1分。项目考核内容分值考核方法养成教育(10)1、班风、学风良好,班集体凝聚力强3

4、综合考查2、学生遵守各项纪律、讲文明、懂礼貌2综合考查3、班级每出现一例违纪现象扣1分3查看记录4、形成本班的鲜明特色2综合考查安全教育(16)1、上好安全教育课,并及时上交材料3查看记录2、100%完成网络安全平台的所有任务3查看记录3、周周强调安全,月月警示教育。3查《班级周记》或班会记录。4、认真组织参与所有的主题教育等和安全有关的活动3查看记录5、杜绝安全事故发生。4学生偶发事件班主任有明显失职行为或处理不及时的扣本项分的2——7分,发生严重的安全责任事故本项分记0分。体卫工作(14)1、鼓励学牛参加体育锻炼和业余训练,不侵占体育活动时间。2随机抽查,

5、发现一次阻挠学生训练或侵占活动时间扣1分。2、亲自指挥卫生大扫除。2随机抽查,记分同上。3、一学期每周卫生得分的均分为班级最后得分。10依据汇总表分活动组织1、积极组织学生参加学校的各项活动1缺一次扣1分2、各项活动(团体)以学校或年级排队,分记5、3、1分。1查记录,看奖状,累计记分。3、因特殊需要,学校指定班级参加校级以上活动的愿意接受并积极组织的每项活动记2分。2不接受的扣2分。项目考核内容分值考核方法附加分1>班级参加团体竞赛获奖或获得集体荣誉的,按国、省、市、县分别加10、8、6、4分。看证书、杳资料2、班级学生各类竞赛,按项目计算(多人次取最高奖)

6、按国、省、市、县、校分别力口5、4、3、2、1分(学生发表的文章按同级制计算)。看证书、查资料3、积极参加外出班主任研讨和培训工作并保存了完整资料和完成二级培训的一次加2分。看证书、查资料4、提供主题班队会示范课或班主任经验父流的按国、省、市、县、校分别加5、4、3、2、1分。看证书、查资料5、班主任或丢弃工作人员方面的论文撰写,参加各级评比获奖按国、省、市、县、校分别按20、8、6、4、2、1分等级加分。看证书、查资料小学2017年2月

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