看看社会万花筒

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一、看看社会万花筒(下) 如今,随着我国电视的基本普及,名目繁多的“碟行在迅速增加,要看武打片、生活片、历史片、教育片等等已不是难事。许多家庭常常利用休息时间将“碟片”租借回家,慢慢“品味”。 与“碟片”对话有人曾就“碟行对人们生活的影响”问题做过一次社会调查,收集到了以下评价意见:1、极大地方便了我们的生活,“碟行”越多越好。2、看“碟片”太耽误时间,会影响我们的休息和学习,有无“碟行”无所谓。3、在一些“碟行”里常常借不到我们想看的“碟片”,“碟行”真是差劲。4、“碟行”里有许多好看的电影、电视片,可供随时选看,“碟行”就是好。5、一些“碟行”的碟片质量不高有时放不出内容来真是让人着急。6、一些“碟片”的内容不健康,对人们生活有不利影响。 同学们,看了上述材料,你有什么感受呢?上节课我们初步了解和感受到了社会生活是五彩缤纷的,不仅如此,社会生活还是纷繁复杂的。通过刚才与“碟片”的对话,大家已经有了这种感受。社会生活的复杂性就是我们今天要讨论的内容。 看看社会万花筒 完成p17-18“上网”的内容讨论、交流、回答。我们的学习生活离不开一定的社会环境。看(“知识采撷”中的“社会环境”有关内容。)那么,我们共同生活的社会环境的情况又是怎样的呢?议一议 社会生活丰富多彩,既有真善美,又有假恶丑。同学们能否分辩和识别吗?完成p18阅读思考的相关内容。在抗击非典中,美好,善良的言行有:———————————————————丑陋、恶劣的言行有:————————找一找 在抗击非典的过程中,人们的言行是不同的,可见社会生活是纷繁复杂的。让我们再一起来看看社会生活中的其他一些行为。完成p19的相关内容。可见,社会生活中,既存在真善美的东西,也还要一些假恶丑的现象,我们所处的社会生活是纷繁复杂的。对此,我们应该采取什么样的态度呢?阅读教材“指点迷津”的内容。 我们的学习生活是复杂的,社会生活的环境也是复杂的,所以整个社会生活是复杂的。但社会生活中真善美的东西占多数,是生活的主流;假恶丑的东西是少数,是社会的极少部分。作为新时代的中学生,我们要赞扬社会生活中的真善美,同时也要善于识别和反对社会生活中的假恶丑。下面我们就一起来进行教材“活动体验”活动二:调查身边的文明状况,进一步体验社会生活的复杂性。 谈一谈我身边的文明状况课文p27 同学们,每个人都是有思想的,谁不想和一个讲文明的人打交道呢?但在实际社会中,就有讲文明和不讲文明的不同现象。你们有这样的亲身感受吗?图片判断 不文明行为 文明行为 我们如何评价以上不同的行为呢?简评 讲文明是现代人的基本修养,也是社会进步的重要表现。我们的社会需要文明,愿我们多拥有真善美给大家带来的幸福,摈弃假恶丑,净化我们的社会。 阅读与思考请全班同学阅读材料p23《拥有一颗露珠的心》和p26“感悟名言”。从中体会:——语言和行动是人心灵的反映。阅读《拥有一颗露珠的心》,我们感受到不同的人对待同一事物可能会有不同的态度(人生态度的复杂性),我们要与人为善,在复杂的社会生活中,追求真善美,反对假恶丑。名言也再次说明了社会生活的复杂性。 社会生活是复杂的,但人们追求真善美是社会生活的主流。让我们在社会生活中用真善美撒下的缕缕阳光,轻轻地拭去人们眼角中因为假恶丑而产生地滴滴泪水,用真善美撒下地细如游丝的春雨,无声地滋润人们不平地心灵。本课总结 练习1、俗话说“三百六十行,行行出状元”,这是说()A.社会行业是多样的B.工作和职业是不同的C.各行各业有高低贵贱之分D.各行各业都是社会生活不可缺少的,也是可以有所作为的D 2、有家报纸曾经报道过这样一件事:一位对生活失去信心的人站在一座高楼上准备跳楼自杀,楼底下站着许多围观的人,他们中有些人焦急的拨打110报警,有些人高声劝慰自杀者,让他放弃自杀的念头,还有人迅速找来搭救自杀者的用具。但也有些人对此漫不经心,甚至有些人还大声喊叫,“跳阿,跳一个让我们开开眼”……我们从这件事可以看出()A.我们生活的社会既有真善美,也有假恶丑B.人们识别假恶丑的能力很差C.自杀者的行为让人憎恨D.高尚的精神境界能挽救一个人的生命A 1990年中国仅有手机用户1.8万户,1995年362.9万户,1999年则达到4329.6万户。2000年底,中国手机保有量飞速攀升到8453.3万部。截至2001年7月底,中国移动电话用户达到1.206亿户,超过美国(1201亿户)居世界第一。3.手机用户的迅猛发展说明()①我国的社会生活发生了很大变化②手机的使用是一种社会新时尚③我国人民得生活水平已经超过美国,跃居世界第一位④我国是一个人口大国A①②④B①②③C②③④D①②D 4、从这一材料中我们可以得出这样的结论()①我们的生活变得越来越好了②我们的生活还会更美好③社会在不断变化发展着④社会越来越复杂A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④C 5.有人说:现在,我们比以前吃的更好、更有营养;“穿”的比以前更美、更有个性;“住”的比以前更宽敞、更舒心;“行”的比以前更快捷、更方便;“用”的比以前更多、更讲究。新的时尚生活更是充满阳光。对此,下列观点中理解不恰当的是()A.社会生活是五彩缤纷的B.社会生活是复杂的C.社会生活是发展变化的D.社会生活是美好的B 6.农民种田、工人做工、军人守边防、老师教学忙……三百六十行共创奔小康。说明()A.坚守本职工作是我们应提倡的行为B.社会生活丰富多彩C.各行各业的共同努力推动着社会的进步D.人们所从事的职业是不同的C 7.社会环境对人的成长有很大影响,尤其是未成年人的身心特点决定了少年儿童很容易模仿他人的行为,接受环境的刺激,特别是某些特定的场所对少年儿童具有较多的负面影响。请你查找相关的法律条文,找出“不宜未成年人进入的场所” 8.我国第一艘载人飞船“神舟五号”发射升空,永载中华民族和人类文明史册。2005年10月12日,神舟六号载人航天飞船又刷新了我国多项航天历史,让中国人民激动不已。这是我们伟大祖国的荣誉。你还知道哪些“伟大祖国的荣耀”?请与同学交流、分享。 9.有的人的幸福源于一辆漂亮的跑车,和车子在一起他就会找到征服世界的快感;有的人的幸福源于一幢装修豪华的大房子,在房子里可以遥看城市一年四季的绚丽春天;有的人把大把钞票作为幸福的目标,和钱在一起他们快乐无比;还有,有的人把事业的追求作为人生幸福的真谛。也许,有的人把朋友作为幸福的源泉,拥有朋友就是他一生的最大幸福。尽管每个人对幸福的理解各自不同,但幸福与社会同生共长却使人们的共识。(1)请说说你的幸福观。(2)谈谈你对“幸福与社会同生共长”的理解。(3)你打算为社会的发展,祖国的繁荣做些什么?

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