32用配方法解一元二次方程2

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时间:2019-07-12

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1、3.2用配方法解一元二次方程2一学习目标:1掌握用配方法解一元二次方程的方法2能对一个二次三项式进行配方二知识回顾:1(a+b)2=2x2+8x+=(x+)23x2-+9=(x-)2三自主预习:1通过来解一元二次方程的方法叫做配方法2配方法是将方程化成(x+m)2=n的形式,它的一边是一个,另一边是一个,当n≥0时,两边开方可求出它的解想想:利用配方法解二次项系数为1的一元二次方程的关键是什么?四导学探究:观察下面的两个一元二次方程:x2+10x+25=26③x2+10x=1④方程③的两边有什么特点?根据这个特点,你会解这个方程吗

2、?比较方程③与④你发现它们有哪些相同和不同?由此你得到什么启示?对于方程x2+10x=1,小莹的解法是:在方程x2+10x=1两边都加上25,得x2+10x+25=1+25即(x+5)2=26有平方根的意义,得x+5=±所以,x1=-5+,x2=-5-小结:配方时,方程两边都加上一次项系数的一半的平方例1解方程:x2-3x=-2练一练:1在下面的横线上各填上一个数,使各式成为完全平方式:(1)x2+14x+;(2)x2-20x+;(3)x2+x+;(4)x2-0.2x+;2用配方法解下列方程:(1)x2+4x=-3(2)x2-6x

3、=7(3)y2=3y-2(4)t2+8=6t当堂达标:1用配方法解一元二次方程x2-4x=5的过程中,配方正确的是()A(x+2)2=1B(x-2)2=1C(x+2)2=9D(x-2)2=92用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程应变形为()A(x+1)2=6B(x-1)2=6C(x+2)2=9D(x-2)2=93已知方程x2-6x+q=0可以配成(x-p)2=7的形式,那么x2-6x+q=2可以配方成下列的()A(x-p)2=5B(x-p)2=9C(x-p+2)2=9D(x-p+2)2=54一元二次方程x2-2x+1=0的解

4、是5用配方法解方程x2-4x=5时,方程两边都加上使得方程左边配成一个完全平方式6把方程x2+6x+5=0化成(x+m)2=k的形式,则m=,k=7用配方法解方程(1)x2+4x-5=0(1)(2)x2-4x+2=0(2)x2-6x+1=08对于二次三项式x2-10x+36,小莹同学作出如下结论:无论x取什么实数,它的值都不可能等于11,你能否同意他的说法?说明你的理由9小明、小亮、小梅、小花四人共同研究代数式x2-4x+5的值得情况,他们四人作了如下分工:小明负责找值为1时x的值,小亮负责找值为0时x的值,小梅负责找最小值,小花

5、负责找最大值,几分钟后,各自通报探究的成果:小明认为只有当x=2时,x2-4x+5的为1,小亮认为找不到实数x,使x2-4x+5的值为0小梅发现x2-4x+5的值随x的变化而变化,因此认为没有最小值;小花发现当x取大于2的实数时,x2-4x+5的值随x的增大而增大,因此认为没有最大值,你认为谁的说法错误?10用配方法解方程(1)(x-1)(x+2)=-1(2)(2-x)2-(2-x)=1211若二次三项式x2-2(k+1)x+k2+5是一个完全平方式,求k值

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