2020届江苏省镇江市统一高考数学第一轮复习学案(解析答案版):41 平行与垂直

2020届江苏省镇江市统一高考数学第一轮复习学案(解析答案版):41 平行与垂直

ID:40046746

大小:3.25 MB

页数:22页

时间:2019-07-18

2020届江苏省镇江市统一高考数学第一轮复习学案(解析答案版):41  平行与垂直_第1页
2020届江苏省镇江市统一高考数学第一轮复习学案(解析答案版):41  平行与垂直_第2页
2020届江苏省镇江市统一高考数学第一轮复习学案(解析答案版):41  平行与垂直_第3页
2020届江苏省镇江市统一高考数学第一轮复习学案(解析答案版):41  平行与垂直_第4页
2020届江苏省镇江市统一高考数学第一轮复习学案(解析答案版):41  平行与垂直_第5页
资源描述:

《2020届江苏省镇江市统一高考数学第一轮复习学案(解析答案版):41 平行与垂直》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、镇江市区普通高中数学教学案(教师版)课题平行与垂直2上课教师王莹上课班级主备人审核人苏士勇上课时间教学目标(1)主要考查空间概念,空间想象能力,点线面位置关系判断,表面积与体积计算等.A级要求(2)主要考查线线、线面、面面平行与垂直的证明.B级要求教学重点与强化方法考查线线、线面、面面平行与垂直的证明.B级要求教学难点与突破方法线线、线面、面面平行与垂直的熟练证明。前置学案一、基础训练1.设a,b是两条直线,α,β是两个平面,则下列4组条件中所有能推得a⊥b的条件是________(填序号).①a⊂α,b∥β,α⊥β;②a⊥α,b⊥β,α⊥β;③a⊂α

2、,b⊥β,α∥β;④a⊥α,b∥β,α∥β.1.解析:由①a⊂α,b∥β,α⊥β可能得到两直线垂直,平行或异面,②③④均能得到两直线垂直,故填写②③④.答案:②③④2.在四面体中,截面是正方形,则在下列结论中,错误的为________.①;②截面;③;④异面直线与所成的角为.③【解析】是正方形,,则平面,由线面平行的性质知,则截面,同理可得,又,则,故①②正确.又,异面直线与所成的角即为,故④正确.答案:①②3.(2015北京)设,是两个不同的平面,是直线且.则“”是“”的条件.(填“充分而不必要、必要而不充分、充要、既不充分也不必要”必要而不充分【解

3、析】,是两个不同的平面,是直线且.若“”,则平面可能相交也可能平行,不能推出,反过来若,,则有,则“”是“”的必要而不充分条件.4.(2011·苏中四市调研)在正三棱锥PABC中,D,E分别是AB,BC的中点,下列结论:①AC⊥PB;②AC∥平面PDE;③AB⊥平面PDE,其中正确结论的序号是________.4.解析:如右图,设P在面ABC内射影为O,则O为正△ABC的中心.①可证AC⊥平面PBO,所以AC⊥PB;②AC∥DE,可得AC∥面PDE;③AB与DE不垂直.答案:①②教学过程项目内容个性化一、问题提出(情景引入、复习回顾)立体几何中大家都比

4、较熟悉判定定理,那么对于性质定理你还熟悉吗?二、数学建构(知识梳理)见平行与垂直1三、基础训练见前置学案四、例题选讲例1.如图,在四棱锥中,为与的交点,平面,是正三角形,,.PABCDOE(例1图)(1)若点为棱上一点,且平面,求值;(2)求证:平面平面.(一)选题目的考查直线与平面平行的性质定理,平面几何知识及面面垂直的判定(二)分析诱导认识线面平行性质定理得作用,证明面面垂直可以通过线线垂直得到线面垂直进而得到面面垂直(三)解题步骤证明:(1)平面,平面,平面平面,,.,,..(2)法一:取的中点,连结,.是正三角形,,.为的中点,.平面,,,.,

5、,.设,在等腰直角三角形中,.在中,.在直角梯形中,.,点为的中点,.在中,.在中,由,,,可知,.由,,,、平面,平面.又平面,平面平面.法二:取,的中点,分别为,,连结,,,,.,,,,即四边形为平行四边形,.在正三角形中,为中点,.平面,.又,.,,.又,、平面,平面.平面,平面平面.(四)变式训练如图,四棱锥中,底面为矩形,,为上一点.(1)求证:平面平面;(2)若平面,求证:为的中点.证明:(1)底面为矩形,,又,,,平面,又,平面平面.(2)连接,交于,连接,平面,平面平面,平面,,,底面为矩形,是的中点,即,,为的中点.(五)小结提炼在利

6、用线面平行性质定理时,要注意三个条件缺一不可,如有缺少,则极有可能成为判断错误的原因.例2.如图,边长为4的正方形ABCD所在平面与正三角形PAD所在平面互相垂直,M,Q分别为PC,AD的中点。(1)求在四棱锥的体积;(2)求证:PA//平面MBD;(3)试问:在线段AB上是否存在一点N,使平面PCN平面PQB?若存在,试指出点N的位置,并证明你的结论;若不存在,请说明理由.(一)选题目的考查线面垂直面面垂直之间的不断转化和使用(二)分析诱导什么时候考虑使用线面垂直和面面垂直的性质定理?(三)解题步骤(1)因为Q为AD的中点,△PAD为正三角形,所以P

7、Q⊥AD.因为平面PAD⊥平面ABCD,所以PQ⊥平面ABCD.因为AD=4,所以PQ=2.所以四棱椎PABCD的体积(2)连结AC,交BD于点O,连结OM,由正方形ABCD知,点O为AC的中点,因为M是PC的中点,所以MO∥PA.因为MO平面MBP,PA平面MBD,所以PA∥平面MBD.(3)存在点N,当N为AB中点时,平面PQB⊥平面PNC.因为四边形ABCD是正方形,Q为AD的中点,所以BQ⊥NC.由(1)知PQ⊥平面ABCD,NC⊂平面ABCD,所以PQ⊥NC.又BQ⊥PQ=Q,所以NC⊥平面PQB.因为NC平面PNC,所以平面PCN⊥平面PQ

8、B.(四)变式训练在正三棱柱中,点是的中点,(1)若是上任一点,求证:不可能与平面垂直;(2)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。