圆的基本性质复习学生学案

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1、圆的基本性质复习学生学案南光中学初三年一班1.主要概念(1)圆:平面上到____的距离等于____的所有点组成的图形叫做圆.____叫圆心,叫半径,以O为圆心的圆记作⊙O.(2)弧和弦:圆上任意两点间的部分叫____,连接圆上任意两点的线段叫____,经过圆心的弦叫直径,直径是最长的____.(3)圆心角:顶点在____,角的两边与圆相交的角叫圆心角.(4)圆周角:顶点在____,角的两边与圆相交的角叫圆周角.(5)等弧:在中,能够完全的弧.2.圆的有关性质(1)圆的对称性①圆是__轴对称__图形,其对称轴是②圆是__中心对称__图形,对称中心是_

2、___.③旋转不变性,即圆绕着它的圆心旋转任意一个角度,都能与原来的图形重合.(2)垂径定理及推论垂径定理:垂直于弦的直径____,并且____.垂径定理的推论:①平分弦(不是直径)的直径,并且____;②平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.(3)弦、弧、圆心角的关系定理及推论①弦、弧、圆心角的关系:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧____,所对的弦___.②推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两条弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.简称等对等定理(4)圆周角定理及推论圆周角

3、定理:一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角的____.圆周角定理的推论①同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中相等的圆周角所对的弧___.②半圆(或直径)所对的圆周角是____;90°的圆周角所对的弦是___1.(朝阳)如图是一个圆形人工湖的平面图,弦AB是湖上的一座桥已知桥长100m,测得圆周角∠ACB=30°,则这个人工湖的直径为__m.2.(辽阳)如图,点B,D,C是⊙A上的点,∠BDC=130°,则∠BAC=___.3.(南安)如图,在平面直角坐标系中,点A为(5,0),点B为(-5,0),点C为(3,-4),点D为第一象限上的一个动点,且

4、.①∠ACB=度;②若∠AOD=400,则∠ACD=度.4.(辽宁)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,如果∠AOC=100°,那么∠B=__.5.(沈阳)如图,点A,B,C,D都在⊙O上,∠ABC=90°,AD=3,CD=2,则⊙O的直径的长是____.ABDCEO例题讲解:如图,AC是⊙O的直径,弦BD交AC于点E(1)△ADE~△BCE吗?说明理由;(2)若CD=OC,①求sinB的值. ②若AC=8,求AD的长课堂练习:如图,在⊙O中,直径AB⊥CD于点E,连接CO并延长交AD于点F,且CF⊥AD.求∠D的度数课后作业将边长为4的等边三角形O

5、AB放置在平面直角坐标系中,其中O为坐标原点,点B在x轴正半轴上,点A在第一象限内,点D是线段OB上的动点,设OD=m. (1)直接写出点B的坐标(   ,  ). (2)求△AOD的面积(用含m的代数式表示). (3)如图,以AD为直径的⊙M分别交OA、AB于点E、F,连接EF,求线段EF长度的最小值.

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