牛津译林版英语8A Unit5 Wild animals知识归纳与拓展

牛津译林版英语8A Unit5 Wild animals知识归纳与拓展

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8AUnit5知识归纳与拓展【单词拓展】1.dievi.死→deadadj.死的→deathn.死,死亡2.meanvt.意思是,意味着→meaningn.意思→meaningfuladj.有意义的→meaninglessadj.无意义的3.bornadj.出生的→birthn.出生4.beginningn.开始,起初→beginvt.&vi.开始5.sadlyadv.令人遗憾地;伤心地→sadadj.伤心的,难过的→sadnessn.伤心,悲伤6.mainlyadv.主要地,大部分→mainadj.主要的7.dangern.危险→dangerousadj.危险的8.actionn.行动;行为→actvt.&vi.行动,表演→activeadj.积极的,活跃的→activelyadv.积极地,活跃地9.closedadj.关闭的→closevt.&vi.关,关闭→closeadj.紧密的,亲密的→closelyadv.紧密地10.lostadj.迷路的,迷失的→losevt.遗失,失去11.huntern.猎人→huntvt.&vi.打猎,猎杀12.1ivingn.生存,生计→livingadj.活的,现存的 →livevi.居住,生活13.illnessn.疾病→illadj.生病的14.slowlyadv.缓慢地→slowadj.缓慢的【短语归纳】1.1iveinthewild生活在野外2.have/takepityonwildanimals同情野生动物3.atfourmonthsold在四个月大时4.weighover35kilograms重达35公斤多5.forthefirsttime第一次6.inthebeginning一开始7.1earntolookafteroneself学会照顾自己8.1iveonaspecialkindofbamboo以一种特殊的竹子为生9.asaresult因此10.indanger处境危险11.takeactionrightaway马上采取行动12.buildmorepandareserves建造更多的熊猫自然保护区13.makelawstoprotectpandas制定法律保护大熊猫14.atbirth出生时,诞生时15.workouteasyMathsproblems算出简单的数学问题16.withthehelpoftheirmouthandears借助于它们的嘴巴和耳朵17.getlost迷路18.bedangeroustohumans对人类有危险19.10setheirlives丧失他们的生命20.inthedaytime在白天【句型分析】1.Socouldyoupleasenoteatthem?(P56)句意:所以请你不要吃掉它们好吗?Couldyouplease…?意为“请你……好吗?”,其中Could不表示过去,只表示比can更有礼貌的请求,属非正式请求,语气较委婉;please之后要接动词原形,其否定形式是在please之后加not,即Couldyoupleasenot…?其肯定回答常用Sore./Certainly./ofcourse,I'dloveto.其否定回答常用Sorry.…如:一Couldyoupleaseteachmehowtoswim?请你教我如何游泳好吗?一Certainly.当然可以。 一C0uldyoupleaseopenthewindow?请你打开窗户好吗?一Sorry,Ican’topenitbecausethewindowsarelockedonthetrain.对不起,我打不开,因为火车上的窗户都锁上了。Couldyoupleasenottalkloudlyinclass?请你不要在课堂上大声说话好吗?2.Asaresult,pandasmaynothaveaplacetoliveorfoodtoeat(P58)句意为:因此,大熊猫可能无处生存,无以为食。此处的动词不定式tolive和toeat在句中作后置定语,分别修饰名词aplace和food。当动词不定式或动词不定式短语作定语时,要放在被修饰词之后。如:Hewasthelastonetocome.他是最后一个来的。Doyouhaveanythingtotalkabout?你有什么要谈的吗?另外,句中的asaresult意为“因此”,单独使用。后面一般用逗号隔开,作为一个最终结果,不能连接两个句子。asaresultof...意为“由于……”,后面接名词或名词性短语。如:Heworkedhardathisstudy.Asaresult,hepassedtheexameasily.他在学业上很努力,因此,他顺利地通过了考试。Hewaslateasaresultoftheheavysnow.由于大雪他迟到了。3.Thehorseisstandingwithitseyesclosed.(P61)句意:马闭着眼睛站着。这句话用了with的复合结构在句中作伴随状语。该结构的形式为:with+sb./sth.+形容词。另外,这句话中的closed是形容词,意为“关闭的”.其反义词为open,意为“开着的”。如:Helikessleepingwiththewindowsclosed.他喜欢关着窗户睡觉。Shewentoutwiththedooropenyesterday.她昨天出去时门开着。4.Yes,butsometimestheyforgetwheretofindthefood.(P62)句意:是的,但有时它们会忘记到哪里去找食物。这句话的主语是they,谓语是forget,宾语是wheretofindthefood。这里的宾语用的是“疑问词+动词不定式”结构,该结构可以与宾语从句进行互相转换,即由简单句变成主从复合句。如:Idon’tknowwhattodo.我不知道做什么。Canyoutellmehowtogetthere?:CanyoutellmehowIcangetthere?你能告诉我怎样到那儿吗?5.Otherwise,theremaybenobearsleftintheworld.(P67)句意:否则世界上可能不会有熊了。此句话用了句式“therebe…left”相当于have…left,表示“剩下某物”,left是leave的过去分词,此处为形容词,修饰名词或不定代词时常后置。如:There’snothingleftinthefridge.冰箱里什么东西也没有了。Thefarmershadalmostnothingleftinthefieldaftertherainstorm.暴风雨过后农民田里的庄稼几乎什么都没有剩下。 【语法点拨】情态动词may的用法当我们要表达“某人可能做某事”或“将来某事可能会发生”时,就可以用情态动词may。如:Youmayberight.你可能是对的。Heisawayonbusiness.Hemaynotcometothepartythisevening.他出差了,可能不会来参加今晚的聚会。1.may是情态动词,无人称和数的变化,在句中不能单独作谓语,必须与其后的动词原形一起充当句子的谓语。如:Marymayknowtheanswertothequestion.玛丽可能知道这个问题的答案。2.may表示“可能”时,通常只用于肯定句和否定句中,相当于possibly,perhaps或maybe。如:TheymaygototheGreatWannextweek.他们可能下周去长城。Hemaynotbeathometonight.今晚他可能不在家。3.may还可以用在疑问句中表示“请求”或用在肯定句中表示许可。如:MayIcomein?我可以进来吗?Youmaygotothecinemathisevening.你今晚可以去看电影。4.在回答may表示请求的一般疑问句时,肯定回答用Yes,主语+can/certainly/ofcourse.,否定回答用No,主语+mustn’t/can’t.。如:MayIuseyourbike?我可以用一下你的自行车吗?一Yes.ofcourse.Hereyouare.当然可以,给你。一MayIplaycomputergamesnow?我现在可以玩电脑游戏吗?一No.youcan’t.Youmustfinishyourhomeworkfirst.不,不可以。你必须先完成家庭作业。动词不定式作宾语1.概念当句子中已经有谓语动词,而我们又要表达不止一个动作的概念时,其余的动词可以用非谓语形式表达。动词不定式是动词的一种非谓语形式,其基本形式是“to+动词原形”,否定形式是“notto+动词原形”。如:Hewantstoplayfootballafterclass.他想课后踢足球。Theteachertoldmenottobelateagain.老师叫我不要再迟到。2.用法 (1)动词不定式没有人称和数的变化,不受主语的人称和谓语动词时态变化的影响。在句中不能单独作谓语,但仍然保留动词的特点。它可以有自己的宾语和状语,不定式及其宾语或状语构成不定式短语。如:Wemusttrytodowellineverysubject.我们必须尽力学好每一门学科。Mymothertoldmenottoplayfootballinthestreet.妈妈让我不要在街上踢足球。(2)动词不定式作主语动词不定式可作句子的主语,作主语时有时用it作形式主语,将动词不定式放在谓语之后。如要说明动词不定式的动作是谁做的,可在不定式前加一个介词for构成的短语。如:Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.=It’snoteasytolearnaforeignlanguage.学习一门外语并不容易。It’simportantforustolearnEnglishwell.我们学好英语很重要。(3)动词不定式作宾语动词不定式在句中常作谓语动词的宾语,这一类谓语动词常见的有:如:Idecidedtovisitmygrandparentsthisweekend.我决定这个周末去看望爷爷奶奶。有时动词不定式可以和疑问词一起充当谓语动词的宾语。如:Hedoesn’tknowwhattodonext.他不知道下一步该做什么。

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