初中诗歌鉴赏[指南]

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1、诗歌赏析观沧海•曹操东临碣石,以观沧海。树木从生,百草丰茂。F1月之行,若出其中。幸甚至哉,歌以咏志。水何澹澹,山岛竦峙。秋风萧瑟,洪波涌起。星汉灿烂,若出其里。诗意:通过对大海的描写,抒发作者建功立业的伟大抱负和博大的胸襟。连接中考:1.这首诗中统领全篇的是一个“—观丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。,虚景是”字,诗中描写的实景是一树木从生,百草日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。2诗中展现海岛牛机勃发的诗句是树木从生,百草丰茂。、次北固山下•王湾(客路青山外,行舟绿水前。海日生残夜,江春入旧年。赏析:“次”指旅船停泊。唐代诗人.洛阳人)潮平两岸阔,风正一帆悬。乡书何处达,归雁洛阳

2、边。颈联:字面意思是”当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意”。新生事物孕育于旧事物之中,并将取代旧事物,因此给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。潮平两岸阔,风正一帆悬一一博大胸襟写思乡之切的句子:乡书何处达?归雁洛阳边.练习:①、木诗的景物描写很精彩,达到了一字传神的水平,诗的颔联屮的“阔”表现出一•幅什么样的情景?(“阔”表现出江水浩荡,春潮涌流,江水几乎与岸相平,江面显得广阔浩渺。“阔”字既写出江水之势,又写出了春天一到,大地回春、冰雪消融、春意已浓的景象)②、本诗的颈联运用了拟人化的手法,既描绘出了景物的特点,同时乂传达出诗人怎样的思想

3、?(运用拟人手法,表达了诗人对未来的希望和乐观、积极向上的思想感情。)三、钱塘湖春行•白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。儿处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。赏析:妙处:善抓住具有春色春意的景物(水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草)描写西湖早春景色。“渐”字写出了诗人是骑在马上边走边看渐入佳境的。“几处早莺争暖树”句中“争”用得好,是因为:写出了初春早莺尚少,它们飞向枝头向阳欢歌的景象,生动地展示了初春的蓬勃生气。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家,古道西风瘦马。四.秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋口胜春朝。睛空一

4、鹤排云上,便引诗情到碧霄。夕阳西卜•,断肠人在天涯。赏析:“秋思”“秋天的愁思”Z意。开头四句写景极力渲染冷清凄凉的气氛,为下文作铺垫,景中带有“悲秋”色彩。以“断肠人在天涯”点题,表明游子思乡之情。练习:①、对这两首诗歌的理解不正确的一项是(D)A.《秋词》的作者刘禹锡是唐代人,《秋思》的作者马致远是元代人。B.”我言秋日胜春朝“的大致意思是:我认为秋天的景致腔过明艳美丽的春景。C.《秋词》屮”排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为,这一形象冲破了秋天的萧杀之气;《秋思》中”枯藤老树昏鸦”等形象,则写尽了秋天的萧杀之气。D.这两首诗同是咏秋之作,所写之景虽不同,但均没有摆脱”悲秋”的情

5、调。读完后,使人悲情顿生。②、分析不当的一项是:(C)(“断肠人”并没有宿在“小桥流水人家”。)A、用具有特点的景物写秋,描绘了一幅绝妙的秋景图。B、景与情结合,表现了天涯游了的悲凉感情。C、“夕阳”、“天涯”交代了时间地点。“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。D、读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。③、上面两首诗同写秋景,但表达的思想感情截然不同:刘表达的是(豪放热情,乐观向上的情怀),而马却抒发了(凄苦的思乡之情)。在表现手法上,《秋词》是(议论兼抒情),《天净沙•秋思》是,借景抒情)。五、望岳•杜甫(唐诗圣现实主义诗人,河南巩县人・)岱宗夫如何

6、,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。赏析:颔联造化钟神秀,阴阳割昏晓。:用夸张手法突出形容泰山的高,因太高,以至于阳光不能同时照到它的两面,形成一面如同清晨,一面如同傍晩的奇观。尾联「名句表现了杜甫“不怕难,敢于攀登人生顶峰,俯视一切的雄心和气概),连接屮考:1•这首诗颔联是描写近望泰山所见景物,其屮“钊割”两字用得好历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处?答:一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,密突出了泰山遮天蔽日的形象2•“会当凌绝顶,一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言

7、。在这里写出了言无二诗人怎样的一种精神和气概。答写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。:3《登飞来峰》屮与“会当凌绝顶,一览众山小”冇异曲同工Z妙的句子是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。⑶未了:未尽,没完(7)凌:登⑷阴阳:山北山南4结合语境解释下列句子小的词语:⑴岱宗:泰山⑵造化:大自然;⑸决眦:裂开眼眶⑹会当:定要;六、春望•杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。练习:①、诗中的“草木深”表面

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