)--12命题及其关系、充分条件与必要条件

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1、taoti.tl100.com你的首选资源互助社区第一章第二节命题及其关系、充分条件与必要条件题组一命题的关系及真假的判断1.原命题:“设a、b、c∈R,若ac2>bc2,则a>b”的逆命题、否命题、逆否命题中真命题共有(  )A.0个B.1个C.2个D.3个解析:由题意可知,原命题正确,逆命题错误,所以否命题错误,而逆否命题正确.答案:B2.(2009·重庆高考)命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是(  )A.“若一个数是负数,则它的平方不是正数”B.“若一个数的平方是正数,则它是负数”C.“若一个数不是负数,则它的平

2、方不是正数”D.“若一个数的平方不是正数,则它不是负数”解析:结论与条件互换位置选B.答案:B3.下列命题是真命题的为(  )A.若=,则x=yB.若x2=1,则x=1C.若x=y,则=D.若x<y,则x2<y2解析:=,等式两边都乘以xy,得x=y.答案:A4.有下列四个命题,其中真命题有:①“若x+y=0,则x、y互为相反数”的逆命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题;③“若q≤1,则x2+2x+q=0有实根”的逆命题;④“不等边三角形的三个内角相等”的逆否命题.其中真命题的序号为(  )A.①②B.②③C.①③D.③④解析:命

3、题①的逆命题:“若x、y互为相反数,则x+y=0”是真命题;命题②可考虑其逆命题“面积相等的三角形是全等三角形”是假命题,因此命题②的否命题是假命题;命题③的逆命题:“若x2+2x+q=0有实根,则q≤1”是真命题;命题④是假命题.taoti.tl100.com你的首选资源互助社区答案:C5.(文)给定下列命题:①若k>0,则方程x2+2x-k=0有实数根;②“若a>b,则a+c>b+c”的否命题;③“矩形的对角线相等”的逆命题;④“若xy=0,则x、y中至少有一个为0”的否命题.其中真命题的序号是    .解析:①∵Δ=4-4(-k

4、)=4+4k>0,∴①是真命题.②否命题:“若a≤b,则a+c≤b+c”是真命题.③逆命题:“对角线相等的四边形是矩形”是假命题.④否命题:“若xy≠0,则x、y都不为零”是真命题.答案:①②④(理)(2009·安徽高考)对于四面体ABCD,下列命题正确的是    (写出所有正确命题的编号).①相对棱AB与CD所在的直线是异面直线;②由顶点A作四面体的高,其垂足是△BCD三条高线的交点;③若分别作△ABC和△ABD的边AB上的高,则这两条高的垂足重合;④任何三个面的面积之和都大于第四个面的面积;⑤分别作三组相对棱中点的连线,所得的三条

5、线段相交于一点.解析:①正确,∵A、B、C、D四点不共面,∴AB与CD异面;②不正确,如图,若A在底面BCD的射影O是△BCD的三条高线交点,那么延长BO交CD于M,则BM⊥CD,可证CD⊥面ABM.那么CD⊥AB,即四面体相对棱异面垂直,而一般四面体ABCD相对棱不一定垂直,∴②不正确;taoti.tl100.com你的首选资源互助社区③不正确,如图,作DM⊥AB于M,连结CM,假设CM⊥AB,那么AB⊥面CMD.又CD⊂面CMD,∴AB⊥CD.而CD与AB不一定垂直,∴③不正确;④显然成立;⑤如图,取各棱中点M、N、P、Q、S、T

6、,∴▱MNPQ的对角线MP与NQ交于一点O.同理▱MSPT的对角线MP与ST也交于点O,∴三条线MP、NQ、ST交于一点O.答案:①④⑤题组二充分条件必要条件的判定6.(2009·安徽高考)“a+c>b+d”是“a>b且c>d”的(  )A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析:“a+c>b+d”“a>b且c>d”,∴充分性不成立;“a>b且c>d”⇒“a+c>b+d”,∴必要性成立.答案:A7.“sinα=”是“cos2α=”的(  )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既

7、不充分也不必要条件解析:充分性:如果sinα=,则cos2α=1-2sin2α=,成立;必要性:如果cos2α=,则sinα=±,不成立,可知是充分而不必要条件.答案:Ataoti.tl100.com你的首选资源互助社区8.(2009·陕西高考)“m>n>0”是“方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的椭圆”的(  )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:把椭圆方程化成+=1.若m>n>0,则>>0.所以椭圆的焦点在y轴上.反之,若椭圆的焦点在y轴上,则>>0即有m>n>0.答案:C9.下列

8、选项中,p是q的必要不充分条件的是(  )A.p:ac2≥bc2,  q:a>bB.p:a>1,b>1,q:f(x)=ax-b(a>0,且a≠1)的图象不过第二象限C.p:x=1,q:x2=xD.p:a>1,q:f(x)

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