整式运算讲义设计

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1、初中数学学科教师讲义学员编号:年级:七年级课时数:学员姓名:辅导科目:初中数学学科教师:学习内容名称整式的运算学习日期时段教学内容一、课堂导入(1)苹果原价是每千克p元,按8折优惠出售,用式子表示现价。(2)买一个篮球需耍3元,买一个排球需耍5元。买x个篮球和y个排球一共需要多少钱?二、知识点梳理(-)观察上述导入中的式子有什么特点?1、这些式子都是数或字母的积,像这样的式子叫做单项式。单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,例如:单项式屮的100t,-n的系数分别是100,-E一个单项式中,所有字母的指数的和

2、叫做这个单项式的次数。例如:ah的次数就是2.2、几个单项式的和叫做多项式,其中每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项。例如:多项式v-2.5的项分别是v和2.5,其中2.5是常数项。3、多项式里面,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数,例如:多项式F+2x+18中次数最高项是二次项X?,这个多项式的次数是2.4、单项式和多项式统称为整式。(二)整式的加减:1、同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数也是同类项。例如:与2、合并同类项:把多项式中的同类项合并在一起叫做合

3、并同类项。(步骤:去括号、合并同类项)例1:(1)求7x—2与一2,+4x—1的禾口(2)求4kFk与一L+3&—1的差3.同底数幕的乘法公式:am-an=am+n・逆运用:am+n=am-an注意:ni、n为正整数,底数a可以是单项式和多项式特殊:底数不同吋n为偶数时:pm-(-pr=pw+wn为奇数吋:p叭(―p)”二-”・例2:计算:(l)-a2•a6;(2)(-x)•(-x)3;⑶ym•ym+1.解:(1)-a?•』二-(屛•a6)-_a2+6-_a8.(2)(-x)•(-x)3=(-x)1+3=(-x

4、)4=x4;(3)ym•ym+1=ym+(m+1)=y2m+1若底数是多项式时,要把底数看成一个整体进行计算例:Ob)(b・a)2(-6/+Z?)4逆运用:已知2'=3,求2V+3己知2如=8,求(z1_2)2008+m4.幕的乘方与积的乘方幕的乘方:(am)n=afnn逆运用:amn=(am)n积的乘方:(ab),n=am-bm逆运用:am-bm=(ab)m练习:(1)(103)3(2)[(-)3]4(3)[(—6)丁3(4)[(m-n)丁一[(m-n)丁(5)(--xy3z2)2(6)2a2Z?4-3(aZ

5、?2)223.同底数幕的除法公式:€z/n-an=am'fl逆运用:am'n=a,nan注:a()=l(g为非0的数),心=丄a1练习:(1)=(2)(-%)54-(-X)2=课堂作业(整式的运算)一.选择题1、3/_5a+l与一2a2-3a-4的和为C.a2-3a-5D.2、如果(x+刃+M=(x-7),那么M等于A.B.D.3、计算(-2a2)3的结果是(A.—6a2D.~Za4、下列运算正确的是(A.aea2=a3B.3a+2a2=5a2C.2-3=-8二±35、下列运算屮,正确的是(A.a2+a2=2a

6、:B.(―ab2)2=a2b4C-a34-a3=a6、下列计算正确的是()A.(a+2)(a-2)=a2-2B.(a+1)(a・2)=a2+a・2C.(a+b)2=a2+b2D.(a-b)2=a2-2ab+b27、下列运算中,讣算结果正确的是D.(-a)—=/8>9、A.计算2“丁。的结果正确的是((A)2*(B)2下列代数式中,是4次单项式的为(4abcB.-2hax2yC.xyz2(D)D.x"+y'+z410、多项式"一2砂+10歹的次数是(A.6B.C.3D.2二、填空题11、若301"护与卅)“的和是

7、单项式,贝

8、严皿二12、若a"•aI=a9,贝ij.13>计算:a3>a-;14、如聊-花-5,则尹-15、若/==则0®=16、若2—3,2J5,则严=.17、已知单项式一处》与‘XV是同类项,则月=18、若严b"+7tj-3a4b4是同类项,则m-n=.三、计算题19、3b-2a2-(-4a+a2+3b)+a20、先化简,再求值:0+&)'+(“_b)(2a+b)_3/,其中a=-2-屈&=第_2.课堂作业参考答案一、选择题1、B;2、D3>D【解析】(一2/)'=(―2)'(『)'=—8『,故选〃4、A解

9、:A>a*a2=a3,正确;B、3a+2a2无法计算,故此选项错误;1C、2'3=8,故此选项错误;D、V9=3,故此选项错误;故选:A.5、B6、D【解答】解:As原式=a2-4,不符合题意;B、原式=a2-a-2,不符合题意;C、原式=a2+b2+2ab,不符合题意;D>原式=a2-2ab+b2,符合题意,7、D8、B9、C【解答】解:xyz?是4次单项式,10、D二、填空题11、

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