探究与发现子集的个数有多少

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1、《探究n元集合子集的个数》导学案一、学习目标:探究n元集合子集的个数,并能简单应用二、复习旧知1、数学归纳法的步骤(1)______________(2)__________2、分类计数原理:3、分步计数原理:4、二项式系数之和:三、探究新知问题:n个元素的集合的子集有多少个呢?的子集是__________个数___________的子集是_________________个数___________的子集是__________________________个数_______猜想:n个元素的集合的子集有_________个。证明:法1、法2、法3、评析:优点

2、缺点:四、应用举例1、集合A=的子集有多个?()A、B、C、D、n2、已知集合A=小结:作业:1、集合的真子集的个数()A、16B、15C、14D、132、已知集合M=,N=,则集合N的真子集个数为()A、8B、7C、4D、33、已知集合A=,(1)求AB;(2)设C=写出集合C的所有子集

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